Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Chỉ ra hướng đi của người khác so với các vị tiền bối? Spam = bc Sao chép = bc

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Một gia đình nọ mới dọn đến ở trong một khu phố mới. Sáng hôm sau, vào lúc ăn điểm tâm, đứa con thấy bà hàng xóm giăng tấm vải trên giàn phơi. “Tấm vải bẩn thật!" - Cậu bé thốt lên “- Bà ấy không biết giặt, có lẽ bà ấy cần một thử xà bông mới thì giặt sẽ sạch hơn”. Người mẹ nhìn cảnh ấy nhưng vẫn im lặng. Cậu bé vẫn cứ tiếp tục lời bình phẩm ấy mỗi lần bà hàng xóm phơi tấm vải. Ít lâu sau, vào một buổi sáng, cậu bé ngạc nhiên vì thấy tấm vải của bà hàng xóm rất sạch, nên cậu nói với mẹ “Mẹ nhìn kìa! Bây giờ bà ấy đã biết giặt tấm vải sạch sẽ, trắng tinh rồi". Người mẹ đáp: “Không sáng nay mẹ đã lau kính cửa sổ nhà mình đấy”. (Phỏng theo Nhìn qua khung cửa sổ, www.goctamhon.com) Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản. Câu 2 Qua những lời bình phẩm của cậu bé, em nhận thấy những tính cách nổi bật nào của nhân vật. Câu 3. Lời đáp của người mẹ: "Không, sáng nay mẹ đã lau kính cửa sổ nhà mình có ý nghĩa gì? Câu 4: Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu cùng với những trải nghiệm của bản thân, em hãy và một đoạn văn (khoảng 20 dòng) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự thay đổi cách nhìn cuộc sống theo hướng tích cực.

Câu 5,6,7 ai biết làm không giúp em với ạ

giúp mình với ạ 1. A=($\frac{1}{√x-2}$- $\frac{1}{√x+2}$).( $\frac{√x+2}{2}$)² a) Rút gọn A b) Tìm giá trị của x để A= $\frac{3}{2}$ Lưu ý số 2 nhỏ ngay cuối câu là căn 2 nha mn

Viết các biểu thức sau về dạng hằng đẳng thức thik hợp.

Làm sao để xóa mấy cái gạch dưới chữ (giống trên hình) của word 2003 ạ!

Giúp mik với Câu 10 vs câu 13 nhé

Giải hộ mink càng nhanh càng tốt

Một xe máy xuất phát từ A luc 13 giờ 45 phut và đến B lúc 15 giờ 15 phút. Tính quãng đường AB, biết vận tốc của xe máy là 48km/giờ

Một lớp học có 40 học sinh, trong giờ ra chơi giáo viên chủ nhiệm đã vận động các bạn quyên góp ủng hộ quỹ vaccine Covid 19 do trường phát động biết rằng số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ, mỗi bạn nam ủng h ộ 5000 đồng, m ỗi bạn nữ ủng 8000 đồng và giáo viên ch ủ nhiệm bỏ t hêm 743000 đồng để đủ hạn mức tối thiểu nhà trường đề ra cho mỗi lớp. Biết rằng hạn mức tối thiểu của mỗi lớp cần ủng hộ để chung tay giúp đỡ góp phần nh ỏ vào quỹ vaccine là 1000000 đồng. H ỏi nếu m ỗi h ọc sinh nam đóng góp 12000 đồng và m ỗi học sinh n ữ đóng góp 10000 đồng thì giáo viên chủ nhi ệm c ần phải b ỏ thêm vào qu ỹ bao nhiêu t iền thì m ới đủ hạn mức tối thiểu quyên góp của lớp để chung tay góp phần phòng chống dịch Covid 19.