giả thích ý nghĩa , viết 2 MỞ BÀI trực tiếp và gián tiếp : khi bạn đúng bạn cần phải giũ bình tĩnh .Lúc bạn sai , bạn không nênh đánh mất bình tĩnh

một thửa ruộng hình bình hành có độ dài đáy 60m chiều Cao Bằng 4phần5 độ dài đáy a tính diện tích thủa ruộng đó b trên thửa ruộng người ta trồng ngô và trồng khoai diện tích trồng ngô bằng 1phần2 diện tích trồng khoai .tính diện tích thửa ruộng để trồng khoai?

Làm giúp mình câu này và nêu cách làm giúp mình với. Cảm ơn trước ạ !

Câu 11: Hiện tại tuổi anh gấp rưỡi tuổi em. Cách đây 6 năm, tuổi anh gấp 2 lần tuổi em. Hỏi hiện nay anh bao nhiêu tuổi? Câu 12: Một hình chữ nhật có chu vi là 40m. Nếu tăng chiều dài lên 2 lần và chiều rộng lên 6 lần thì hình chữ nhật trở thành hình vuông. Tính diện tích hình chữ nhật giúp mik nhé các bạn ơi

Trung bình cộng của ba số là 250.Số thứ nhất bằng 3/2 số thứ hai,số thứ hai bằng 2/5 số thứ ba. Tìm ba số đó

cho hình thang ABCD có AB//CD,AB=4cm,BC=7cm.Trên các cạnh AB VÀ BC lần lượt lấy các điểm M và N sao cho MD=2MA,NC=2NB.Tính MN

phát hiện lỗi sai sao mãi tới giờ anh mới về mẹ ở nhà chờ anh mãi mẹ dặn là anh phải làm xong bài tập trong chiều nay

Cho tam giác ABC vuông tại a , M là trung điểm của BC . Lấy điểm F là điểm đối xứng với M qua AC , E là trung điểm của AB . Gọi I là giao điểm của MF và AC a , CM tứ giác AEMI là hình chữ nhật b, CM tứ giác AMCF là hình thoi c, CM tứ giác ABMF là hình bình hành d , Tam giác ABC cần điều kiện gì để AEMI là hình vuông

Câu 4: Tìm một số có hai chữ số biết rằng khi chia số đó cho 3 hoặc 4, hoặc 5 thì đều dư 1 Câu 5: Có ba hình vuông. Hình thứ nhất có cạnh là 3m. Hình vuông thứ hai có cạnh là 4m. Hình vuông thứ 3 có diện tích bằng tổng diện tích của hai hình vuông thứ nhất và thứ hai. Hỏi hình vuông thứ ba có cạnh bằng bao nhiêu? Câu 6: Lúc 7 giờ một người đi xe đạp từ A đến B, mỗi giờ đi được 10km. Cũng vào lúc 7 giờ một người đi xe từ B về A, mỗi giờ đi được 26km. Lúc 8 giờ rưỡi hai người gặp nhau. Hỏi khoảng cách từ A đến B dài bao nhiêu km? giúp mik nhé các bạn ơi

V.Write the negative of the present simple( DON’T/DOESN’T). 1. I / not / go to school / on Sundays. => I don’t go to school on Mondays. 2. She / not / have / breakfast. => She doesn’t have breakfast. 3. They / not / get up early / on Saturdays. => ……………………………………………………………………………… 4. We / not / do morning exercise / every day. => ………………………………………………………………………………. 5. He / not / ride a bike / to school. => ……………………………………………………………………………….