Viết các số đo sau dưới dạng phân số tối giản

0.35m ; 1.25kg ; 3.125 giờ

a. Chứng tỏ rằng: 817-279-913 là bội của 45.

b. Chứng tỏ rằng 6 và 31 và ước của: 5+52+...+5120

Viết các hỗn số sau thành số thât phân

a) \(\dfrac{1}{2}\) phút ; \(\dfrac{1}{4}\) phút ; \(\dfrac{3}{4}\) phút ; \(\dfrac{1}{5}\) giờ ; \(\dfrac{7}{5}\) giờ ; \(\dfrac{9}{8}\) giờ

b) Một giờ rưỡi; năm mét ba ; Một tấn tư

Chứng minh rằng các phân số sau tối giản với mọi n ∈ N.

a) \(\dfrac{16n+5}{6n+2}\)

b)\(\dfrac{14n+3}{21n+4}\)

Bài 1: Tìm x thuộc Z:

\(a,\dfrac{111}{37}< x< \dfrac{91}{13}\) \(b,\dfrac{-84}{14}< 3x< \dfrac{108}{9}\)

Bài 2: Cho A = \(\dfrac{3n-5}{n+4}\). Tìm n thuộc Z để A có giá trị nguyên.

-2/5+4/5•x=3/5

tim x, biet :

b,|\(\dfrac{x}{2}\)-1|=3

c, |-x+\(\dfrac{2}{5}\)|+\(\dfrac{1}{2}\)=3,5

1)Cho 12 số có 2 chữ số bất kì.Chứng minh rằng(CMR) luôn tìm được 2 số trong 12 số đó mà hiệu của chúng là một số gồm 2 chữ số giống nhau.

2)CMR tồn tai một số A thuộc N mà A chia hết cho 2017.

Cho số b=32009. 72010 .132011 . Tìm Chữ số hàng đơn vị của số b

Một lớp học có 44 hs ,xếp thành ba loại : giỏi , khá ,trung bình

Học sinh trung bình chiếm 1/11 tổng số hs

Học sinh khá chiếm 1/5 số hs còn lại

Tính tỉ số phần trăm của mỗi loại hs