Cho tam giác đều ABC, O là điểm bất kì nằm trong tam giác. CMR: 3 đoạn thẳng OA, OB, OC thoả mãn bất đẳng thức tam giác.

Đổi: 1 A = mA 88 mV = kV 9 V = mV

`Tìm\ x:\ 2^3 . 2^2 . 3 = x - 2^2`

Đã đến lúc chúng ta cần tách ra khỏi đám đông, khước từ chuyên chế của nó. Người ta chỉ có thể lắng nghe tiếng nói bên trong mình nếu bỏ được ra ngoài sự ồn ào xung quanh. Chúng ta cần đứng riêng để tìm ra mình, để bảo vệ tư duy độc lập và nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm. Triết gia Soren Kierkegaard coi đám đông là tập hợp những người lẩn tránh sự nhọc nhằn của quá trình phát triển bản thân. Ma lực của đám đông đã được nhắc tới từ rất sớm. “Không đi theo đám đông để làm điều xấu” là một câu trong Kinh Thánh. Trong một loạt thí nghiệm nổi tiếng của Solomon Asch cách đây 60 năm, người tham gia thí nghiệm ngồi cùng với một số người khác (thực chất là những người đồng mưu với Asch). Mọi người trong nhóm được yêu cầu so sánh độ dài của một số đường thẳng – một bài tập cho trẻ con. Tuy nhiên, nếu những người đồng mưu nhất loạt cùng chọn một câu trả lời rõ ràng là sai thì tới 30% người tham gia thí nghiệm sẽ từ bỏ cách đánh giá của mình để hùa vào đám đông. Trạng thái một mình là cần thiết để phát triển bản sắc và nuôi dưỡng sự sáng tạo. Một mình không có nghĩa là phải tách khỏi những người khác một cách vật lý. Một mình là một quan điểm sống, một trạng thái tinh thần độc lập. (Trích Vẻ đẹp của người đứng một mình, theo tuoitre.vn. 12 – 8 – 2015). Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích?(0,5 điểm) Câu 2. Theo tác giả, vì sao chúng ta cần đứng riêng? (0,5 điểm) Câu 3. Khi dùng cụm từ ma lực của đám đông, tác giả muốn nói điều gì? (1,0 điểm) Câu 4. Bài học sâu sắc mà anh/chị nhận được từ đoạn trích trên. (1,0 điểm) PHẦN II: LÀM VĂN. Câu 1. (2,0 điểm) Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến được nêu ra trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: Trạng thái một mình là cần thiết để phát triển bản sắc và nuôi dưỡng sự sáng tạo.

các bạn làm bảng nhân 9 giúp với

Câu 2( 1 điểm): Tìm hệ số góc của đường thẳng đi qua gốc toạ độ và đi qua điểm A(2; 1) Câu 3 : ( 3 điểm) Cho hai hàm số y = x + 3 (1) và y = x + 3 (2) a) Vẽ đồ thị của hai hàm số trên cùng một mặt phẳng toạ độ. b) Gọi giao điểm đồ thị của hàm số (1) và hàm số (2) với trục hoành lần lượt là M và N, giao điểm của hai đồ thị h/ số (1) và hàm số (2) là P. Xác định toạ độ các điểm M; N; P c) Tính diện tích và chu vi của ? (với độ dài đoạn đơn vị trên mp tọa độ là cm) Câu 4( 1điểm) Cho hàm số: y = (2 + 3m)x - 3. a) Tìm giá trị của m để hàm số trên là hàm số bậc nhất. b) Tìm giá trị của m để hàm số trên nghịch biến trên R.

i cant go out tonight. i ......... (babyshit)

Fill each blank with an article (a/ an / the/ x) to complete the sentences.. 1. How far is it from here to ________________ airport? 2. “What’s ____________ capital of Spain?” – “It’s Madrid”. 3. My father works in _____________ office ______________ city center. 4. She was born in ____________ village in ____________ north of England. 5. ____________ village where she was born has _____________ beautiful river. 7. Who is ____________ best singer in _____________ United Kingdom? 8. He felt bored with _____________ woman who sat beside him at the party. 9. Mount Everest is _____________ hightest mountain in ____________ world. 10. There was ____________ accident near my house this morning. ____________ taxi crashed into ___________ lamp post. ____________ taxi was damaged, but ___________ driver of ___________ taxi was not hurt.

các bạn làm bảng nhân 5 hộ mình với

giúp em câu 4 với tại em hết mất điểm r ạ em hứa vote 5sao và ctlhn ạ với lại giải giúp em câu 2 em vừa hỏi với ạ