Phát biểu mệnh đề sau bằng cách sd kn " đk cần và đủ" phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi biệt thức của nó dương

Gấpppppppppppppppppppppppppppppppp bài 2

Bài 1. Điền kí hiệu ∈,∉,⊂ vào ô trống: 1) −3𝚴 2) 2𝐙 3) −32𝐙 4) 12𝐐 5) 4,7𝐐 6) 5𝐐 7) 0𝐐 8) 𝚴𝐐 Bài 2. So sánh các số hữu tỉ sau: 1) 211 𝑣à −311 2) −1312 𝑣à −1112 3) 0,75 𝑣à 54 4) −0,125 𝑣à 1−8 5)−23 𝑣à 9−15 6) −15 𝑣à −110 Bài 3. Tính: 1) −213−1513 2) −56+56 3) 135−72 4) −13+−14 5) 1718−116+29 6) 2128−(57+34) Bài 4. Tìm x, biết: 1) 𝑥−12=57 2) 𝑥−27=−67 3) 47+𝑥=13 4) 𝑥+52=−32 5) −54−𝑥=112 6) 72−𝑥=5

Giúp em làm bài này với ạ hứa voice 5sao❤

mọi người giúp mik với ạ mik cần gấp lắm!!! camon ạ

tính chất của phép cộng. cho a=28 và b=34 a) tính a+b và b+a b)so sánh các kết quả nhận được ở câu a.cho a=17 ,b=21,c=35 a) tính (a+b)+c và a+ (b+c) .b)so sánh các kết quả nhận được ở câu a. Mong các anh chị giải hộ e với ạ

Đây là toán lớp 8 mong các bạn giúp mình nhé

Giúp mình bài này với ai nhanh nhất mình cho ctlhn ạ

Đề bài: Combine these pairs of sentences, using who, whom, which, whose, that, when or where

Lm hộ em đy ko mai thầy kí đầu em á mnnnn 😿!!! 50đ mồ hôi xương máu của...anh em cày :v á mnnnnnn 😗