Write a short paragraph to show how to make a unique dish of ethnic group . Your paragraph may base on the following questions: • What ethnic group makes this dish ? • When is it often made ? • How can we make it ? • What spices can we serve this dish with ? Cần gấp ạ ( ko chép mạng )

nhannhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

Giải hóa giúp em với ạ em đang cần gấp Hứa vote 5 sao

chọn hộ cáiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. (Trích Cổng trường mở ra- Lí Lan) Câu 1. Tìm ít nhất 3 từ ghép chính phụ trong đoạn văn trên. Câu 2. Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ? Câu 3. Theo em "thế giới kì diệu" đó là gì ? Câu 4. Ý nghĩa của câu văn “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra.” Câu 5: Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 200 từ, nêu cảm nhận của em về ngày khai trường đầu tiên của mình. Trong đó có sử dụng từ ghép, từ láy và phương tiện liên kết làm phép nối. Gạch chân chú thích rõ

ai giải giúp mình vs ạ Cảm ơn trước

Phân tích h.quả diễn đạt của các biện pháp nghệ thuật được s.dụng trog những câu thơ sau: "Gậm một khối căm hờn trog cũi sắt Ta nằm dài trog ngày tháng dần qua Khinh lũ người kia ngạo mạn,ngẩn ngơ GIƯƠNG mắt bé giễu oai linh rừng thẳm" MN GIÚP E NHANH NHA-HỨA VOTE 5* CHO BẠN NHANH NHẤT Ạ

3x=7y, x-y=-16 nhanh lên quá 3 phút là tôi không cho hay nhất và vote nx

Xác định biện pháp tu từ trong câu văn sau: “Cuộc sống này vốn không chỉ có hương thơm của hoa hồng và vẻ thơ mộng của dòng sông, nó còn có cả những phút giây bị gai hoa hồng đâm đến ứa máu hoặc vẫy vùng giữa dòng nước chảy xiết.

Các bạn làm giúp mình bài này nha làm câu C và D thôi nha