Đáp án+Giải thích các bước giải:
`y=f(x)=2x+3`
TXĐ: `D=RR`
`=>`Lấy `x_1;x_2\inD:` `x_1<x_2=>x_2-x_1>0`
Xét `f(x_2)-f(x_1)=(2x_2+3)-(2x_1+3)=2x_2+3-2x_1-3=2x_2-2x_1`
Ta có: `x_2-x_1>0`
`=>2x_2-2x_1>0`
`=>f(x_2)-f(x_1)>0`
`=>f(x_1)<f(x_2)`
Vậy hàm số đồng biến trên `RR`
Tập xác định $D=\mathbb{R}$Với $x_1;x_2\in D$ và giả sử $x_1<x_2$
Ta có:
$\begin{array}{l} f\left( {{x_2}} \right) - f\left( {{x_1}} \right)\\ = 2{x_2} + 3 - \left( {2{x_1} + 3} \right)\\ = 2{x_2} - 2{x_1}\\ = 2\left( {{x_2} - {x_1}} \right) > 0 \end{array}$
Vì $f(x_2)-f(x_1)>0$ nên hàm số $y=2x+3$ đồng biến trên $\mathbb{R}$
Calli: Nguyễn Minh Đức NL: Bộ dạng này đã đẻ 2 lần :))) Xin lỗi vì đã phá emk =))
mong bạn giúp nhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Giải giúp em câu7,8 ạ em cảm ơn
Em hãy viết một câu chuyện nói về sự giúp đỡ của em đối với người khác hoặc sự giúp đỡ của người khác Đối với em và bộc lộ cảm nghĩ của mình về việc làm đó
1. Cho P= √x +1 / √x - 2. Tìm x để 1/P ∈ Z ( mấy cái gạch là phân số nha) 2. Cho Q= x-5 / √x-3. Tìm x ∈Z để Q ∈Z 3. A= 2√x-5 / √x+2 và B= 2√x -1 / 2√x-5 . Tìm x để A.B > 3/4 làm đc bao nhiêu thì làm ko cần phải làm hết đâu
calli: gãy Trang trí cái cây bị gãy :>
call :chiều tối ( chữ màu xanh biển ) NL : phong thủy gòi mn ơi :D 3 hôm liên tiếp cả sáng ko đc hay nhất cái nào mà cứ chiều tối là đc liên tục ;((((
Tìm câu ca dao , tục ngữ về : chí ( chí công vô tư ) Yêu cầu : không copy bất cứ web nào trên mạng! Ngoài lề : $\text{Hóng~}$
Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện quá trình tan rã của Liên Xô(Bài 2 SGK Sử 9)
GIÚP MÌNH VỚI MÌNH ĐANG CẦN GẤP Ba đội công nhân làm đường, sau khi đội 1 làm xong 2/3 đoạn đường của mình, đội 2 làm xong 2/5 đoạn đường của mình đội 3 làm xong 1/5 đoạn đường của mình thì thấy rằng phần đường còn lại của 3 đội bằng nhau. Hỏi mỗi đội phải làm bao nhiêu mét đường biết rằng 2 lần độ dài đoạn đường của đội 1 hơn 3 lần đọ dài đoạn đường của đội 3 là 54m.
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
