giúp với ạ >> trả lời đúng mình cho ctlhn và 5sao ạ ._. ( làm bài 5 thôi cũng đc )

Giúp mình với ạ. Tối phải nộp rồi

Đọc câu văn : '' Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra.'' Bài '' Cổng trường mở ra ' 1) Bài văn đã giúp em hiểu thêm về điều gì? 2) Bài văn đã đề cập đến vấn đề gì? 3) Văn bản sử dụng hình thức là lời nói của ai với ai? Sử dụng hình thức này có tác dụng gì? 4) Nếu suy nghĩ của em về câu nói trên.

My father is sick today ( dùng câu mong ước )

Câu 1.Cho AABC nhọn, đường cao BD và CE cắt nhau tại H. Vě DK I BC tại K. Cm: AHKD là hình thang. Câu 2. Cho hình thang cân ABCD (AB // CD). M là điểm trên cạnh AD, đường thẳng đi qua M và song song với DC cắt BC tại N. Gọi O là giao điểm của CM và DN. a)Chứng minh: ABNM là hình thang cân b)Chứng minh: OD= OC và OM = ON

Giúp e 4câu này ik e đag cần gấp xong e vote 5*.xin cảm ơn ak

1/ Bạn hãy liệt kê tất cả những phương thức biểu đạt trong văn bản. Từ đó cho biết một cách ngắn gọn cách hiểu của mình về phương thức nghị luận . Giúp em với ạ

Cho tam giác ABC cân tại A , vẽ đường tròn tâm D , đường kính BC , cắt AC và AB tại E và F , gọi H là giao điểm của BE VÀ CF. Chứng minh a) 4 điểm A,E,F,H cùng thuộc 1 đường tròn b) DE là tiếp tuyến đường tròn ( của phần a)

Giúp em câu 1 phần 2 làm văn với ạ

II. Give the correct tenses of the verbs in the brackets. (2 pts) Question 1. I started to get worried when they ____________ home. (not / arrive) Question 2. In the past decades, petroleum ____________ the most important fuel. (become) Question 3. Trees ____________ more quickly in summer than in winter. (grow) Question 4. We ____________ Jim since he left school in 2005. (see) Question 5. The traffic ____________ usually as bad as it was this morning. (be / not) Question 6. My sister ____________ to with her family Hanoi last week. (go) Question 7. Johnny ____________ the paper when I interrupted him. (read) Question 8. At the start of his career, Cousteau ____________ the aqualung, opening the oceans to explorers, scientists, and leisure divers. (invent)