Nguyễn Đình Thi viết:”Điều kì diệu của thơ là mỗi tiếng mỗi chữ,ngoài cái nghĩa của nó,ngoài công dụng gọi tên sự vật bỗng tự phá tung,mở rộng ra,gọi đến xung quanh nó những cảm xúc,những hình ảnh không ngờ,toả ra xung quanh nó 1 vùng ánh sáng động dậy.Sức mạnh nhất của câu thơ là ở sức gợi ấy” Qua một bài thơ được học ở chương trình 8-9 em hãy làm sáng tỏ nhận định trên CÁC BẠN GIÚP MÌNH CÂU NÀY VỚI 🥺 Đừng chép mạng và làm đúng đề giúp em nha

Trước mối đe dọa của chiến tranh hạt nhân,nếu được viết thông điệp để lại cho nhân loại tương lai,em sẽ viết như thế nào ?

Trong bài " Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người", bài 2 là lời của ai nói với ai?

Bài 1 : a, 2018 - 4 x ( 35 - 44 + 19 ) : 10 b, 96 - 24 x 3 + 125 : 5 c, 125 x ( 34 + 12 ) + 125 x 34 d, 341 x 80 + 341 x 29 + 659 x 109 e, 25 x 1212 - 12 x 2525

M Rất Cần Gắp Ạ Mo g Mấy anh chị giúp đỡ e😿

Loại enzim tham gia và vai trò của phiên mã

cho tam giác ABC lấy điểm D thuộc cạnh BC , E thuộc AC Sao cho BD/BC = 3/7, AF /EC =2/5 .AD cat BE taị I Tính AI /ID ko cần vẽ hình

Câu 6 em chọn C có đúng không ạ

Câu 7: Giá trị của biểu thức 5x(x−4y)−4y(y−5x) với x=−15,y=−12 là: A.−23 B.−34 C.−45 D.−56 Câu 8: Giá trị của biểu thức 6xy(xy−y2)−8x2(x−y2)+5y2(x2−xy) với x=12, y=2 là: A.-26 B.-28 C.-30 D.Một đáp số khác Câu 9: Biết 13x2−4x+2x(2−3x)=0. Giá trị của x là: A.-1 B.0 C.1 D.Một đáp số khác các bạn ghi rõ cách làm nha!!!!

giúp tôi môn văn với moi ng ơi !!