Liên hợp Quốc giải quyết vấn đề gì về biển Đông

Cho ∆ABC có 3 góc nhọn. Bên ngoài tam giác ABC vẽ AD ⊥ AB và AD = AB như hình vẽ. Tương tự vẽ AE ⊥ AC và AE = AC. ***Chứng minh: CD = BE

`x^2 - 4xy + 4y^2 ` $\\$ `Tại` `x = 112,y = 6`

Làm nhanh giúp em ! Em đang cần gấp

cho hàm số y = $\frac{2x+6}{x + 4 }$ có đồ thị ( C ) . Phương trình đường thẳng đi qua M ( 0 ; 1 ) cắt đồ thị hàm số tại A và B sao cho độ dài AB là ngắn nhất . Hãy tìm độ dài AB CHI TIẾT giúp mk nhé . Hứa trả đủ !!!

Chiều cao của từng bạn trong nhóm học tập là: Lan cao: 1m 35cm = 135cm Liên cao: 1m 4dm = 140cm Hùng cao: 1m47cm = 147cm Cường cao: 141cm = 141cm Viết tên các bạn đó lần lượt theo thứ tự: a) Từ cao đến thấp b) Từ thấp đến cao

Bài 12: Viết 3 câutụcngữ (thànhngữ) thuộcchủđềnhânhậu – đoànkết. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

giúp em vs pls x/y = 2/5 ; x+y=14

giúp em với các anh chị ơi gấp lắm ạ

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: một mùi hương lạ xông lên trong lớp. trông hình gì treo trên tường tôi cũng thấy lạ và hay hay. tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rất cẩn thận rồi tự nhiên nhận là vật riêng của mình. tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hề biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào. sự quyến luyến ấy tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin là có thật. một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi võ cánh bay cao. tôi đưa mắt thèm thuồng nhìn theo cánh chim. một kỉ niệm cũ đi bẫy chim giữa cánh đồng lúa bay trên bờ sông Viêm sống lại đầy dãy trong trí tôi. Nhưng những tiếng phấn của thầy tôi gạch mạnh trên bảng đen đã đưa tôi về cảnh thật. Tôi vòng tay lên bàn chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm bẩm đọc: Bài tập viết : Tôi đi học! 1. Chỉ ra những động từ và tính từ trong đoạn văn trên