Cho hàm số y=3+2/x . Hàm số có bao nhiêu tiệm cận

Nhanh cần gấp Vote 5* và CTLHT cho ai nhanh nhất ạ

Giúp vs. Chẳng hiểu gì lun.Hu..hu..hu.

Chuyển cho em 185/13 thành hỗn số với em đang cần gấp lắm ạ lẹ cho em

CÂU CHUYỆN QUẢ TÁO Một em bé đáng yêu đang cầm hai quả táo trong tay. Mẹ em bước vào phòng và mỉm cười hỏi cô con gái nhỏ: “Con yêu, con có thể cho mẹ một quả táo được không?” Em bé ngước nhìn mẹ trong một vài giây, rồi sau đó lại nhìn xuống từng quả táo trên hai tay mình. Bất chợt, em cắn một miếng trên quả táo ở tay phải, rồi lại cắn thêm một miếng trên quả táo bên tay trái. Nụ cười trên gương mặt bà mẹ bỗng trở nên gượng gạo. Bà cố gắng không để lộ nỗi thất vọng của mình. Sau đó, cô gái nhỏ giơ lên một trong hai quả táo vừa bị cắn lúc nãy và rạng rỡ nói: “Quả táo này dành cho mẹ nhé, nó ngọt hơn đấy ạ!”. Suy nghĩ của em về câu chuyện trên (8 điểm)

Viết một bài văn nêu cảm nghĩ của em về câu chuyện sau: Câu chuyện “đập lợn” góp tiền chống dịch COVID-19 của các em học sinh huyện Quảng Xương là một trong những hành động đẹp đã nhận được sự quan tâm và tạo sức lan tỏa sâu rộng trong cộng đồng giữa mùa đại dịch. Ngày 30-3, Ủy ban MTTQ huyện Quảng Xương đã tiếp nhận 2 con lợn tiết kiệm của 2 em học sinh là Nguyễn Tiến Tuấn, học sinh lớp 5A, Trường Tiểu học Quảng Trạch (số tiền 1.119.000 đồng) và em Nguyễn Minh Vương, học sinh lớp 8B, Trường THCS Quảng Chính (số tiền 1.074.000 đồng) ủng hộ Quỹ phòng, chống dịch COVID-19. Các em cho biết: Số tiền các em ủng hộ là tiền tiết kiệm trong dịp tết và tiền được người thân khen thưởng vì có thành tích tốt trong học tập. Trong thời gian đang được nghỉ học, nghe các phương tiện thông tin đại chúng nói về việc phòng, chống dịch còn nhiều khó khăn nên các em đã nảy sinh ý định sẽ ủng hộ bằng tiền tiết kiệm. Vì thế, các em đã trao đổi với gia đình và được mọi người đồng ý. Sau khi tiếp nhận số tiền trên, lãnh đạo Ủy ban MTTQ huyện Quảng Xương đã trao thư cảm ơn tấm lòng nhân ái và tình cảm cao đẹp của 2 em đã có hành động ý nghĩa để góp phần cùng cấp ủy, chính quyền có thêm nguồn lực phòng, chống dịch bệnh, bảo đảm sức khỏe, cuộc sống cho nhân dân.

`a){4^2. 25^2+32.125}/{2^3 .5^2` `b){5.7^11 +7^12}/{7^9. 5^2-13.7^9}` `text{Giúp mik với}`

Kiểu dữ liệu nào không phải là kiểu kí tự: A. 1.2E+05 B. 7a1 C. năm học 2015 D. ngày 15/3/2015

Exercise 2: Dùng từ gợi ý viết thành câu hoàn chỉnh. 1. She/ hope/ that/ Mary/ come/ party/ tonight. ………………………………………………………………………… 2. I/ finish/ my report/ 2 days. ………………………………………………………………………… 3. If/ you/ not/ study/ hard/,/ you/ not/ pass/ final/ exam. ………………………………………………………………………… 4. You/ look/ tired,/ so/ I/ bring/ you/ something/ eat. ………………………………………………………………………… 5. you/ please/ give/ me/ lift/ station? ………………………………………………………

128mb=kB 65535byte=kB Hệ 10, hệ 2 chia 2 410=2