giúpppppppppppppppppppppppppppppppppppp

y = (x + 1)/(x ^ 2 + 8) xét tính đồng biến và nghịch biến của hàm số

Đặc điểm chính của giới khởi sinh và giới nấm

1/ xét sự đồng biến, nghịch biến của hs a/ y= √x ²-2x+3 b/ y= -x + √ x ²+8 giúp mik với mik cảm ơn

em hãy kể tên những câu chuyện ,tác phẩm văn học về việc nhân dân khắc phục thiên tai từ thời xa xưa nhanh nha

Tính tổng các chữ số của n^2 biết n=9...999( 50 chữ số 9)

Biết số hc sinh của 2 lớp 7A và 7B lần lượt tỉ lệ với 9 và 7. Số hc sinh của lớp 7A nhiều hơn số hc sinh của lớp 7B là 10 hc sinh. Tính tổng số hc sinh của 2 lớp

Câu 1: Lịch sử là gì? A. Là những gì đã xảy ra trong quá khứ và không ai còn nhớ. B. Là những gì đã xảy ra trong quá khứ, bao gồm toàn bộ mọi hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay C. Là toàn bộ những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ D. Là những gì đã xảy ra và không tồn tại. Câu 2: Em hãy cho biết ý nghĩa câu thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” (Lịch sử nước ta, Hồ Chí Minh) A. Ai hễ là người Việt Nam phải am hiểu tường tận lịch sử nước nhà, vì lịch sử là những gì thuộc về quá khứ, mà biết quá khứ để rút kinh nghiệm, phục vụ cho hiện tại và tương lai. B. Ai hễ là người Việt Nam phải am hiểu tường tận lịch sử nước nhà. C. Để phục vụ cho cuộc sống hiện tại. D. Tất cả đều sai. Câu 3: Em hãy cho biết có các nguồn tư liệu nào? A. Tư liệu gốc, tư liệu truyền miệng, tư liệu dân gian, tư liệu hình vẽ. B. Tư liệu gốc, tư liệu truyền miệng, tư liệu chữ viết, tư liệu hiện vật. C. Tư liệu dân gian, tư liệu báo chí, tư liệu chữ viết, tư liệu hiện vật. D. Tư liệu gốc, tư liệu truyền miệng, tư liệu hình vẽ, tư liệu hiện vật. Câu 4: Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? A. Tư liệu truyền miệng giúp ta hiểu và dựng lại lịch sử. B. Nguồn tư liệu gốc để giúp ta hiểu biết và dựng lại lịch sử. C. A và B đều sai. D. A và B đều đúng. Câu 5: Em hãy nhìn hình và cho biết đây là nguồn tư liệu gì? A. Tư liệu truyền miệng B. Tư liệu chữ viết C. Tư liệu hiện vật D. Tư liệu gốc BÀI MỞ ĐẦU: TẠI SAO CẦN HỌC ĐỊA LÍ Câu 6: Trong bài học, Bé Tiu-li đã vẫn dụng kiến thức và kĩ năng Địa lí gì từ bài học vào cuộc sống? A. Động đất B. Sóng thần C. Bão D. Sạt lở đất Câu 7: Tư liệu và công cụ Địa lí nào không thường được sử dụng trong môn Địa lí? A. Bản đồ, biểu đồ B. Số liệu, sơ đồ C. Kính hiển vi D. Tranh ảnh, mô hình Câu 8: Yêu cầu quan trọng nhất khi học Địa lí là gì? A. Hiểu được các khái niệm Địa lí B. Nắm được các kĩ năng Địa lí C. Vận dụng các kiến thức và kĩ năng Địa lí vào cuộc sống D. Giải thích được các hiện tượng tự nhiên Câu 9: Việc học Địa lí giúp các em phát triển những kĩ năng gì? A. Sử dụng bản đồ và xác định phương hướng B. Phân tích và xử lí thông tin C. Giải quyết vấn đề D. Tất cả các kĩ năng trên Câu 10: Nội dung nào sau đây không thuộc môn Địa lí? A. Hệ Mặt trời B. Biến đổi khí hậu C. Sự quang hợp của thực vật D. Động đất và núi lửa

vì sao Đăm Săn và các tù trưởng chiến đấu với nhau

Trong 3 yếu tố sức lao động, tư liệu lao động, đối tượng lao động, yếu tố nào quan trọng nhất? Vì sao?