Câu 1. Qua bài Thu điếu, em có cảm nhận như thế nào về tấm lòng tác giả đối với thiên nhiên và đất nước (viết bàng một đoạn văn khoảng 200 chữ)?. Câu 2. Nghệ thuật được Nguyễn khuyến sử dụng thành công nhất trong bài thơ Thu điếu là gì? Hãy chỉ ra cụ thể trong bài thơ.

Tìm điều kiện để biểu thức trong căn có nghĩa

....................................................

I. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (...) Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ dầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt. (Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang) 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? 2. Xác định và chỉ ra một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong văn bản? 3. Mưa mùa xuân đã đem đến cho muôn loài điều gì? 4. Dựa vào nội dung câu in đậm trên, là một người con em sẽ trả nghĩa cho cha mẹ, thầy cô như thế nào khi đang ngồi trên ghế nhà trường?

Giúp mình những câu chưa làm với ạ.

giải giúp mình nha hình ảnh rõ lắm lun á thế nên giúp mik nha

Chuyển đổi các hệ cơ số a) 1CA(16)=.........(10)=...(2) b)1101(2)=.....(10)...........(16) c)998(10)=....(16) d)67(10)=......(2) e)1111001(10)=.........(16)

y nhân 75 cộng y nhân 25 - 1500

Giúp em giải mấy câu này với mn

Tìm x nguyên để các số hữu tỉ sau có giá trị nguyên B=x-3/2x A=x-2/x+1 B=x/2x-1 A=2x+7/x+1 B=x-1/2x+1 A=5x+9/x+3 B=1-2x/x+3 B=-3x+6/2x+2