Ta có: `6 - |x - 5| = 2x`
Xét `2` trường hợp:
`TH1`:`6 - (x - 5) = 2x`
`⇒ 6 - x + 5 = 2x`
`⇒ 11 = 3x`
`⇒ x = 11/3`.
`TH2`: `6 - (5 - x) = 2x`
`⇒ 6 - 5 + x = 2x`
`⇒ 1 + x = 2x`
`⇒ x = 1`
Vậy `x = 11/3` hoặc `x = 1`.
`text{Đáp án + Giải thích các bước giải}`
`6-|x-5|=2x`
`=>|x-5|=6-2x``(1)`
`text{Điều kiện:}``6-2x≥0⇔x≤3`
Khi đó `(1)` trở thành:
`|x-5|=|6-2x|`
`=>[(x-5=6-2x),(x-5=2x-6):}`
`=>[(x+2x=5+6),(x-2x=-6+5):}`
`=>[(3x=11),(-x=-1):}`
`=>[(x=11/3(L)),(x=1(TM)):}`
Vậy `x=1`
Giúp mình với ạ,mình ko biết làm
Vẽ Anime/chibi đi Y/c : Cóa tâm nhóe ko cóa tâm tui đứm h N/l : Chán qué tr
Giải nhanh giúp mình với ạ,mình đang cần gấp
TẢ CẢNH ĐƯỜNG LÀNG Ở QUÊ VÀO LÚC TRỜI CHƯA SÁNG HẲN
Giúp mình bài này vs ạ. Mình cảm ơn nhìu ạ.
bốn a Bình phần 49 tất cả căn bằng
Sơ đồ hoá: Will và Be going to (công thức & cách dùng)
dịch giúp mình từ:behind,flat,cousin,a dream school,a boarding school.Mình cảm ơn
giải phương trình: cosx.cos2x.cos4x+1/(8 sinx )=0 giúp mình với :((((
Ca(OH)2 + H2SO4 ---> CaSO4 + H2O
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
