Hãy giúp tôi với ạ . Xin cảm ơn

c1 đàn có mấy lọi đó là loại nào c2 trong đó cáo bao nhiêu phím đên và trắng c3 trong các loai nhac cụ nhac cụ nào là ông hoàng cửa cá lại nhác cụ nó đc sử dụng để lm j

Helpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Một bóng đèn khi hoạt động bình thường thì dòng điện tới đa chạy qua đèn = 0,5 a nếu dùng một ắc quy có hiệu điện thế 6V mắc vào đèn thì có hiện tượng gì xảy ra biết điện có điện trở là 10 ôm

Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng. Cai lệ và người nhà lý trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều sái cũ: - Thằng kia, ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp nốt tiền sưu! Mau! Hoảng quá anh Dậu vội để bát cháo xuống phản, lăn đùng ra đó, không nói được một câu gì. Người nhà lý trưởng cười cách mỉa mai: - Anh ta sắp phải gió như đêm qua đấy! 1. Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn trên? Sử dụng phương thức biểu đạt đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung đoạn văn? 2. Tìm những chi tiết chỉ thái độ, hành động, lời nói của tên cai lệ trong đoạn trích trên? Qua những chi tiết đó, em thấy cai lệ là người như thế nào? 3. Tìm từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn trích và nêu tá dụng? 4. Cho câu chủ đề: “Nhà văn Ngô Tất Tố đã miêu tả thật chính xác bản chất ác thú, không còn tính người của những tên tay sai mạt hạng trong cái guồng máy tàn bạo của bọn quan lại lúc bấy giờ.” Từ đoạn văn trên và những hiểu biết về văn bản, hãy triển khai thành một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp có độ dài khoảng 10 câu. Trong đoạn có sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh. (Gạch chân, chú thích)

Helpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Helpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Ai giúp em vs ạ, em cảm ơn :)))

ĐIỀN TỪ THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG (should/ should not/ have to/ must) 1. The students _____ go to class late. 2. We _____ respect our parents. 3. The students _____ smoke at school. 4. On Sunday, we _____ wear school uniform. 5. In Viet Nam, we _____ drive on the right.

Đọc kĩ những câu văn sau và trả lời câu hỏi: “ Cai lệ tát vào mặt chị đánh bốp , rồi hắn cứ nhảy vào cạnh anh Dậu. Chị Dậu nghiến hai hàm răng : - Mày trói ngay chồng bà đi , bà cho mày xem. Rồi chị túm lấy cổ hắn , ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.” ( Ngô Tất Tố) 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Văn bản có chứa đoạn trích trên được viết vào năm nào? 2.Nhân vật “chị” được nói đến trong đoạn văn là ai? Nhân vật “hắn” là nhân vật nào? Đoạn văn kể về sự việc gì? 3. Trong đoạn văn tác giả còn sử dụng những từ ngữ nào khác để chỉ hai nhân vật trên. Cách dùng từ ngữ như vậy có tác dụng gì? 4. Chỉ rõ và nêu tác dụng của những từ láy được sử dụng trong đoạn văn trên? 5. Cho câu chủ đề: “Chị Dậu là người phụ nữ nông dân có một sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.”. Hãy viết thành một đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu để chứng minh cho câu chủ đề trên. Trong đoạn văn có sử dụng câu bị động (gạch chân, chú thích rõ).