`x^2+3x-4` làm 3 cách phân tích đa thức thành nhân tử.

tìm trong đoạn 3 của bài một câu có trạng ngữ rồi xác định rõ TN , CN-VN của câu đó . cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu : câu văn có trạng ngữ là :..................... trạng ngữ là:........... chủ ngữ là :................. vị ngữ là :................ trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa về .................... cho câu

`x^2-6x+5` làm 3 cách phân tích đa thức thành nhân tử.

Làm nhanh giúp mình hứa ctlhn tym và 5s

Giải giúp mình với, Mk cảm ơn!!!

Viết về thân bài ko viết mở bài với kết bài đâu nha

Giúp với ạ cần gấp lắm, hứa vote 5 sao UwU

Khi cộng một số thập phân có 3 chữ số ở phần thập phân với một số thập phân có 1 chữ số ở phần thập phân một học sinh đã nhầm đặt tính rồi tính như phép cộng hai số tự nhiên và thu được kết quả là 382,5. Biết kết quả đúng là 138,168. Hãy tìm hai số thập phân đó?

CHỈ EM CÁI !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Xác định VTTN,VTNT: Dây điện làm bằng đồng được bọc một lớp chất dẻo. A. Vật thể nhân tạo: dây điện. Chất: đồng. B. Vật thể tự nhiên: dây điện. Chất: đồng. C. Vật thể: đồng, chất dẻo. D. Vật thể nhân tạo: dây điện. Chất: đồng, chất dẻo.