giúp mk với ạ .....................

Em cần tự viết ạ chứ chép mạng em ko cần:(( ( lưu ý: 2 đoạn văn diễn dịch và quy nạp về chủ đề đó ạ)

1. Where are the childrens'/ children's friends? 2. My sister / sister's friend is a teacher. 3. The boys's / boys' toys are on the carpet. 4. Is this my brother/ brother's jacket? 5. My cousin / cousin's name is Joanna. Tade 6. Peter is at this aunt/ aunt's house. 7. Is this Peter's / Peters' house? 8. What is your dog / dog's name? 9. My dad's / dad car is very nice. 10. My brothers' / brother names are Frank and Fred. 11. Do you like Tom and Mary's /Tom's and Mary's house? 12. My friend's / friends father is a doctor. 13. My grandfather's /grandfathers' watch is on the shelf. 14. Where is Nicks' Nick's racket? 15. My uncle's / uncles' family lives in New York

1. Jane visits her friends in London. →​ 2. That man has an important test tomorrow. →​ 3. What do they buy for they day? →​ 4. Where does he stay for the night? →​ 5. Who will take care of children? →​ 6. The tourists stop at the restaurant. →​ 7. We won't go there next week. →​ 8. The woman washes the car on weekends. →​ 9. Most of us are playing hide and seek. →​ 10. The boy doesn't prepare for the test. →

giai nhanh giup minh voi( ghi cau tra loi )

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Năm nào cũng thế, trời lạnh dài suốt tháng chạp vắt qua giêng, lạnh buốt xương và sau đó, tất cả cây trong thành phố nối tiếp nhau rụng lá. Huế mùa lá trút hiện ra một gương mặt riêng, đầy những biến động bất ngờ trên cây cối. Dáng thay lá đẹp nhất là cây bàng. Bàng bắt đầu chuyển màu vào cuối đông, và với từng chiếc lá, từ màu lục già sang màu vàng, dừng lại vài ba hôm trên màu đỏ trước khi rụng. Vào giữa cuộc chuyển mình, cây bàng chơi màu rất đẹp, cùng lúc xen lẫn lục vàng và đỏ nồng nhiệt chất sơn dầu trong gam màu của Van Gogh, đến nỗi nhiều lúc tôi sửng sốt nhìn nó, tưởng đấy là một cây bàng vẽ bởi chính Van Gogh. Trước sau rồi cây bàng cũng tới kỳ lá đỏ, đỏ lộng lẫy không sót lại chiếc lá xanh nào cả. Trong không gian rộng, những cây bàng cổ thụ cao ngất nổi bật trên nền trời với những tầng lá đỏ rực và ướt đẫm, như thể lúc này, họ nhà bàng đang phơi ra giữa đời ngàn vạn lá gan còn tươi máu. Và rồi thực bất ngờ, trong một hành động rũ sạch dĩ vãng quyết liệt, cây bàng rụng tận ngọn lá cuối cùng, giăng bày bên sông một giấc mơ giang phong ngư hoả trong màu sương nào xa lơ lắc... Cành bàng trụi lá trông giống những bàn tay gầy guộc khô khốc, đầu bàn tay hơi cong lên trong cử chỉ ngửa in một chút gì của thời gian. Người Mẹ Tạo Vật hào hiệp không để nó phải chờ lâu; chỉ vài hôm lộc non đã tràn đầy trên bàn tay mùa đông của cây bàng. Dáng mọc của lộc rất lạ, thẳng đứng trên cành, như thể là đêm qua có ai đã thả ngàn vạn búp lá nhỏ xíu từ trên trời, xanh biếc chi chít đầy cành và xoay thành những tán tròn quanh thân cây. Lá non lớn nhanh, đứng thẳng và cao chừng gang tay, cuộn tròn rất giống những chiếc tai thỏ, giống đến nỗi khiến tôi bật cười nghĩ rằng cây bàng nghịch ngợm đang diễn cho xem tài nhại tai thỏ của nó, như trò chơi của trẻ con bằng bóng bàn tay in lên vách. Vẫn chưa hết chuyện lạ : khi những tai thỏ xoè ra thành vài ba chiếc lá nhỏ, cây bàng nẩy thêm một lứa lộc lần thứ hai màu đỏ đọt mưng giữa những chùm lá; tán bàng bây giờ là một màu áo lục non lỗ đỗ những vết hoa hồng thẫm. Chỉ trong vòng mười hôm từ khi nẩy lộc, nhìn lại thấy lá đã già trên thân cây đầy những hốc bướu cổ quái, tưởng như cây bàng vẫn y nhiên như thế từ trăm năm. Ai ngờ trên thân thể đại lão của nó là một linh hồn rất trẻ, bởi không một chiếc lá nào của năm ngoái còn lại trên cây. (Hoàng Phủ Ngọc Tường – Mùa xuân thay áo trên cây) 1. Văn bản viết về đối tượng nào? 2. Hãy nêu cảm xúc chủ yếu trong văn bản trên? Cảm xúc đó được bộc lộ trực tiếp hay gián tiếp? Ghi ra một số từ ngữ thể hiện cảm xúc đó, nếu có. 3. Bố cục của văn bản được xây dựng dựa trên trình tự không gian hay thời gian? Vì sao tác giả lựa chọn trình tự đó? 4. Để bộc lộ cảm xúc về cây bàng, tác giả đã dùng những cách thức nào trong các cách sau? Với mỗi cách em cho là có được sử dụng trong bài, hãy nêu ít nhất một dẫn chứng. a) Quan sát? b) Liên tưởng, tưởng tượng? c) Nhận xét? d) Bộc lộ trực tiếp cảm xúc? e) Hồi tưởng quá khứ? f) Liên hệ hiện tại với tương lai? g) Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn, mong ước? GẤP CẦN GẤP LẮM RỒIIII MỌI NGƯỜI GIÚP MÌNH VỚI!!!!

Mọi người giúp em vs ạ em cần gấp

57. Some language (learn) ______ often underline important words. * 58. These students need to (improvement) ______ their pronunciation. * 59. He was (pride) ______ of his achievements in the field of politics. * 60. I can do all of these exercises (easy) ______. * 61. (Tradition) ______, we visited our relatives on Tet holidays. * 62. Our classrooms are equipped with (electricity) ______ lights and fans. * 63. My new friend is quite (humor) ______. He often makes us laugh. * 64. Mr. Bell demonstrated his (invent) ______ at a lot of exhibitions. * 65. (Dangerous) ______, the baby is holding a knife in his hand. * 66. She is kind, hard working and (humor) ______. * 67. By 1877 the first telephone was in (commerce) ______ use. * 68. Bell (success) ______ demonstrated his invention to the public. * 69. The tiger wanted to see the farmer's (wise) ______. * 70. Don't waste (electrify) ______ or you have to pay an enormous bill. *

Giải hộ mk nha,đề bài là so sánh ạ:'>

2. Nhận biết các dung dịch: a) Lập sơ đồ nhận biết: ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... b) Cách tiến hành: STT 3; Tên thí nghiệm:Nhận biết các dd không nhãn: H2SO4, HCl,Na2SO4; Cách tiến hành; Nêu hiện tượng; Nhận xét -PTHH ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Làm câu b thôi nha mn