viết đoạn văn kể lại một tiết học em yêu tính nhất ngắn gọn

hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh /chị về vai trò của ước mơ trong sự thành công của mỗi người.

Vẽ tranh phong cảnh hộ mik với ạ

Bài 4:Một sản phẩm được bày bán trong cửa hàng, Cửa hàng khuyến mãi giảm giá 10% đợt 1, sau đó lại tiếp tục giảm thêm 10% nữa và sau khi giảm lần 2 giá còn lại là 1215 000 đồng, vậy giá lúc chưa giảm của sp đó là bao nhiêu? Giúp mình giải với

Thái độ của học sinh đối với giáo viên khi không thích môn học?

Trộn 10 ml dung dịch HCl có pH=1 vào 10 ml dung dịch NaOH có pH=12 thu được dung dịch có pH bằng bao nhiêu?

hãy làm sáng tỏ phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ qua hai tác phẩm:"chuyện người con gái Nam Xương của tác giả Nguyễn Dữ và đoạn trích chị em thúy kiều của Nguyễn Du

Huhu giải giúp mình bài toán đố này với

BÀI 3: DÂN CHỦ VÀ KỈ LUẬT Câu 1: Kỉ luật là những quy định chung của A. một nhóm bạn thân B. Nhà nước. C. tập thể và cộng đồng xã hội D. các quốc gia trên thế giới Câu 2: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của việc tuân theo kỉ luật? A. Tạo ra sự thống nhất hành động trong tập thể. B. Bảo vệ quyền lợi của mỗi cá nhân trong tập thể. C. Không phát huy được quyền làm chủ của mỗi cá nhân. D. Nâng cao chất lượng, hiệu quả trong công việc của tập thể. Câu 3: Dân chủ…để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Trong dấu “…” đó là? A. Tạo cơ hội. B. Là điều kiện. C. Là động lực. D. Là tiền đề. Câu 4: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về dân chủ? A. Được quyên làm những điều mình thích. B. Biết công việc chung của đất nước, xã hội. C. Đóng góp ý kiến vào công việc chung của tập thể. D. Cùng tham gia thực hiện, giám sát công việc chung của tập thể, xã hội. Câu 5: Câu “Muốn tròn phải có khuôn, muốn vuông phải có thước” nói về tính A. năng động B. tự chủ C. sáng tạo D. kỉ luật. Câu 6: Việc làm nào dưới đây không phát huy được tính dân chủ trong tập thể và cộng đồng xã hội? A. Mỗi cá nhân được kiểm tra, giám sát công việc chung của tập thể. B. Mọi người đều có quyền đóng góp ý kiến nhưng quyết định là do cấp trên. C. Công dân được quyền khiếu nại, tố cáo những việc làm sai trái của cán bộ Nhà nước. D. Đại biểu Quốc hội tiếp xúc cử trí để lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của nhân dân. Câu 7: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của dân chủ và kỉ luật? A. Phát huy dân chủ là phát huy sức mạnh của tập thể. B. Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả. C. Kỉ luật khiến cho mọi người bị gò bó, không phát huy được khả năng của mình. D. Dân chủ tạo điều kiện cho mỗi cá nhân phát huy năng lực của bản thân. Câu 8: Quy định chung của một cộng đồng, tổ chức xã hội yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất hành động đề có hiệu quả trong công việc là nội dung khái niệm nào dưới đây? A. Thoả thuận B. Đạo đức C. Quy ước D. Kỉ luật. Câu 9: Coi cóp trong giờ thi, đi học muộn, đánh nhau trong trường học vi phạm điều gì? A. Vi phạm pháp luật. B. Vi phạm quyền tự chủ. C. Vi phạm kỉ luật. D. Vi phạm quy chế. Câu 10: Dân chủ là mọi người được A. làm những gì mình muốn. B. làm chủ suy nghĩ, tình cảm của mình. C. làm chủ công việc của tập thể và xã hội. D. quyết định công việc của mình và của người khác. Câu 11: Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về dân chủ và kỉ luật? A. Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của tập thể. B. Kỉ luật sẽ làm hạn chế quyền dân chủ của mỗi người. C. Dân chủ và kỉ luật là hai phạm trù không thể song song cùng tồn tại. D. Học sinh lớp 9 không thể phát huy quyền dân chủ vì các em chưa đủ 18 tuổi.

Xác định m để phương trình : 2/x+1 - m/x−2 = 0 có nghiệm Em cần gấp ạ