Câu 25: Anh D là trưởng đoàn thanh tra liên ngành lập biên bản xử phạt và tịch thu toàn bộ số thiết bị y tế không có hóa đơn chứng từ. Việc xử phạt cá nhân vi phạm pháp luật là thể hiện đặc trưng cơ bản nào của pháp luật? A. Tính quyền lực, bắt buộc chung. B. Tính quy phạm phổ biến. C. Tính xác định chặt chẽ về nội dung. D. Tính xác định chặt chẽ về hình thức. Câu 27: Mặc dù đã có quyết định về việc đóng cửa các cở sở kinh doanh không thiết yếu, cửa hàng trà đá vỉa hè để đảm bảo công tác phòng chống dịch bệnh nhưng bà T lén lút mở cửa, kê bàn ghế ra vỉ hè để bán hàng. Căn cứ vào các quy định của pháp luật, cảnh sát phường đã lập biên bản xử phạt bà T. Việc xử lý nghiêm các cá nhân vi phạm là thể hiện vai trò nào dưới đây của pháp luật? A. Phương tiện để quản lí xã hội. B. Bảo vệ quyền, lợi ích của công dân. C. Tổ chức và thực hiện pháp luật. D. Thực hiện quyền, lợi ích của công dân. Câu 30: Khi nơi ở bị cách li bởi có người nhiễm Covid – 19, chị G đã không khai báo y tế. Sau đó chị G đã thuê ông M lái thuyền chở mình vượt sông và trốn sang địa phương khác. Chị G đã vi phạm pháp luật theo hình thức nào sau đây? A. Áp dụng pháp luật và tuân thủ pháp luật. B. Tuân thủ pháp luật và sử dụng pháp luật. C. Sử dụng pháp luật và thi hành pháp luật. D. Tuân thủ pháp luật và thi hành pháp luật. Câu 31: Tòa án nhân dân Thành phố X ra quyết định giải quyết ly hôn cho anh A và chị B. Vậy Tòa án đã A. thi hành pháp luật. C. áp dụng pháp luật. B. tuân thủ pháp luật. D. sử dụng pháp luật. Câu 32: Ông M gửi đơn phản ánh có một số công dân không chấp hành nghiêm túc các quy định về giãn cách xã hội. Ông M đã thực hiện pháp luật theo hình thức nào dưới đây? A. Áp dụng pháp luật. B. Sử dụng pháp luật. C. Thi hành pháp luật. D. Tuân thủ pháp luật. Câu 33: Cô giáo H đã cho Hội khuyến học phường X mượn ngôi nhà cô được thừa kế riêng làm địa điểm mở bếp nấu ăn ủng hộ cho các lực lượng tuyến đầu chống dịch Covitr tại phường, mặc dù chồng cô muốn dành ngôi nhà đó để gia đình nghỉ ngơi vào cuối tuần. Cô giáo H đã thực hiện pháp luật theo hình thức nào dưới đây? A. Tuân thủ pháp luật B. Áp dụng pháp luật C. Thi hành pháp luật D. Sử dụng pháp luật Câu 34: Người có đủ năng lực trách nhiệm pháp lý vi phạm pháp luật hành chính khi tự ý thực hiện hành vi nào sau đây ? A. Giúp đỡ phạm nhân vượt ngục . B. Đi sai làn đường quy định . C. Đơn phương đề nghị li hôn . D. Đề xuất thay đổi giới tính . Câu 37: Do ảnh hưởng của dịch bệnh, chủ một cơ sở chế biến nông sản là anh K không cung cấp đủ hàng theo hợp đồng cho bà T. Bà T yêu cầu anh K phải bồi thường theo như đã thỏa thuận trong hợp đồng, nhưng anh K không chịu vì anh cho rằng đây là lý do bất khả kháng. Bà T không đồng ý nên đã gọi con trai của mình là anh Q đến thương lượng với anh K. Không thương lượng được, anh Q đã đập phá cửa hàng của anh K. Thấy vậy, vợ anh K là chị L đã gọi người đến bắt giam hai mẹ con bà T giam trong nhà kho với lý do hai mẹ con bà đến từ vùng dịch. Những ai dưới đây đã vi phạm pháp luật dân sự? A. Anh K và anh Q. B. Chị L, anh Q và anh K. C. Bà T, anh Q và chị L. D. Anh K và bà T.

Nêu đặc điểm của áp suất chất lỏng. Viết công thức tính áp suất chất lỏng và nêu các đại lượng trong công thức, đơn vị.

Giúp tôi giải bài tập này nhanh nhé

Calli : Tim :3 ( tone cam, tradi) NL: lạc quan lên nèo :333

can you explain this problem more …… (simple)

Viết đoạn văn theo yêu cầu và giải nghĩa đoạn văn quy lạp là gì. Định nghĩa quy lạp Viết đủ ý k cần quá dài, và chỉ ra những từ thể hiện đoạn văn quy lạp, k chép mạng. Thanks Hứa vote 5 sao và CTLHN :33

Những nguyên liệu nào sao đây thuộc nguyên liệu tái tạo: -Dầu dừa, dầu mỏ, dầu ăn -Biogas, gas, than đá -Dầu dừa, củi đốt, biogas -Mỡ động vật, rơm rạ, than đá Tế bào muốn phân chia cần quá trình nào sau đây: -Trao đổi chất để giúp tế bào lớn lên -Tách màng tế bào để tế bào dễ phân chia -Tích thêm nước để tế bào trở nên mềm xốp, dễ phân chia -Thu nhỏ kích thước để tế bào dễ phân chia

Viết đoạn văn về quê hương từ ghép từ láy từ hán Việt (6-8 câu) giúp em với ạ

Đọc bài thơ Tĩnh dạ tứ và trả lời các câu hỏi: a. Nội dung chính của bài thơ là gì? Kể tên một văn bản khác đã học trong chương trình Ngữ văn 7 cũng có nội dung tương tự? Tình huống thể hiện tình yêu quê hương trong hai bài có gì khác nhau? b. Tìm cặp từ trái nghĩa trong bài thơ (phần dịch thơ) và nêu tác dụng c. Viết đoạn văn tổng phân hợp từ 10 – 12 câu nêu cảm nhận của em về tình yêu quê hương sâu đậm của nhà thơ Lý Bạch. Đoạn văn có sử dụng một quan hệ từ (gạch chân, chú thích rõ)

dghgfAre ggggggggggggggggggggggg