Bài 21. Cho tứ giác ABCD. Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AB, CD và O là trung điểm của EF. Chứng minh rằng: a. 2EF = AC + BD = AD+ BC. b. OA+OB+OC +OD = 0. c. MA+MB+MC +MD = 4MO (với điểm M bất kì). Bài 16. Xác định các hệ số a, b, c để đồ thị các hàm số: a. 2 y = −x + x +c đi qua điểm M (1;1) . b. 2 y = x +bx + c đi qua điểm A(2;−3),B(1;1) . c. 2 y = ax +bx +1 đi qua C (1;2) và có trục đối xứng là x=3/2 d. 2 y = ax +bx +c có đỉnh I (3;8), và đi qua điểm M (1;4). Giải gấp giúp mình với ạ

Vẽ mầm cười NL : Haha mày căn câu r nha con , này thì chép mạng , lại còn cop luôn nx chứ , ae và mod vào coi đê

Dựa vào bảng số liệu trên, hãy so sánh và nhận xét các chỉ số dân số của châu Phi so với nhóm nước đang phát triển, nhóm nước phát triển và thế giới.

why do they choose colour orange for dining room

Giúp em làm văn này đc ko cô bắt em viết lại bài văn ɔ:

Còn người có mấy giải đoạn phát triển?

Mình đang cần gấp lắm ạ Đề bài: Dựa vào một số ý trong VB " Phong cách Hồ Chí Minh" của Lê Anh Trà. Hãy thuyết minh về ngôi nhà sàn của bác ( Mình thân bài thôi nhé) Lưu ý: Không copy mạng nhé Thanks everyone !!!

I am going to my room..... A : decorate bB: decorated C : decorating D: decoration

A=3va1/7-(5×0,05+22/7)-(4+0,75) B=(-1)^2018×(2/5)^3×(15/4)^2/15^2/2^4×(2/5)^3 mn làm giúp mk với nha cảm ơn mn

Một tấm bìa hình chữ nhật có chu vi 248cm. Tìm chiều dài, chiều rộng tấm bìa. Biết chiều rộng tấm bìa kém chiều dài của nó 32 cm.