Đáp án+Giải thích các bước giải:
`(3+\sqrt3)/(\sqrt3)+(6-\sqrt3)/(1-\sqrt2)`
`=(\sqrt3(\sqrt3+1))/\sqrt3+((6-\sqrt3)(1+\sqrt2))/((1-\sqrt2)(1+\sqrt2))`
`=\sqrt3+1+(6+6\sqrt2-\sqrt3-\sqrt6)/(1-2)`
`=\sqrt3+1+(6+6\sqrt2-\sqrt3-\sqrt6)/(-1)`
`=\sqrt3+1-(6+6\sqrt2-\sqrt3-\sqrt6)`
`=\sqrt3+1-6-6\sqrt2+\sqrt3+\sqrt6`
`=2\sqrt3-6\sqrt2+\sqrt6-5`
$\dfrac{3+\sqrt{3}}{\sqrt{3}}+\dfrac{6-\sqrt{3}}{1-\sqrt{2}}$$=\sqrt{3}+1+\dfrac{(6-\sqrt{3})(1+\sqrt{2})}{-1}$
$=\sqrt{3}+1-6-6\sqrt{2}+\sqrt{3}+\sqrt{6}$$=2\sqrt{3}-5-6\sqrt{2}+\sqrt{6}$
Câu 1: Nêu ngắn gọn nội dung của đoạn ngữ liệu trên. Câu 2: Xét về câu tạo, câu "Thế mới biết, nếu biết tận dụng thời gian thì làm được bao nhiêu điều cho bản thân và cho xã hội." là kiểu câu gì? Vì sao? Câu 3: Đoạn ngữ liệu trên mang thông điệp gì? Câu 4: Từ nội dung của đoạn ngữ liệu trên, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy) trình bày suy nghĩ của mình về việc phải làm gì để không lãng phí thời gian.
Có ai biết cài đặt touchpad cho asus win 10 không ạ
1 câu thoi We often read the intructions carefully in order to make...... of the things we like best A.meanings B,models C,copies D,ueses nhanh nhé và giải thích
Bài 4: Mẹ đi chợ mua 70 quả táo, mẹ biếu bà 16 quả táo. Số táo còn lại mẹ chia đều vào 6 đĩa. Hỏi 3 đĩa như vậy có bao nhiêu quả?
* Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu Từ Canada bạn trẻ Vũ Xuân Quyết dù mới ra nước ngoài chưa lâu, còn sụt sùi sợ mất việc giữa cơn khủng khoảng này nhưng vẫn bỏ tiền túi và kêu gọi thêm du học gửi đến Tuổi trẻ. 1.000 khẩu trang kháng khuẩn, một ít tiền mặt góp sức chống dịch… Nhiều du học sinh đã mất việc, không có thu nhập tăng thêm nhưng khi nghe gửi về san sẻ khó khăn cho quê nhà thì ai cũng sẵn lòng. Đây chỉ là số ít trong số một ngàn lẻ câu chuyện tình người khắp đất nước đang trở thành một cơn sóng ngầm, góp thêm sức mạnh để chung tay cùng chính phủ chống dịch. Tình người lúc này như ngụm nước mát giữa sa mạc để cứ các doanh nghiệp, tăng nguồn lực xã hội để đất nước vượt qua dịch bệnh. Và tình người cũng là dòng nước trong trẻo tưới tắm tâm hồn con người.. ( Tuổi trẻ online) Câu 1 (0,5 điểm): Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2 (0,5 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn trích. Câu 3(1,0 điểm): Chỉ ra và nêu hiệu quả biểu đạt của một biện pháp tu từ trong câu văn sau: Và tình người cũng là dòng nước trong trẻo tưới tắm tâm hồn con người.” Câu 4 ( 1,0 điểm): Nêu một thông điệp có ý nghĩa nhất mà em nhận được từ đoạn trích.Lý do vì sao em lựa chọn thông điệp đó. GIÚP EM NHANH VỚI Ạ 🥲🥲
Tìm GTLN của a) -x^2-2x+1 b) -x^2-3x+5 c) -4x^2-6x-4 d) -x^2-6x+11
vẽ anime :> NL : hóng tí gòi off :'3
nhận xét về bức ảnh dưới như thế nào
Tìm X và Y trong hình sau ( hứa sẽ vote luôn )
Vẽ anime buồn, full line+màu NL: thấm thật sự++
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
