Một quần thể ban đầu có thành phần kiểu gen là 0.2 BB: 0,4 Bb : 0,4 bb . Biết rằng các cá thể có kiểu gen BB không có khả năng sinh sản .Tần số kiểu gen đồng hợp trội ở thế hệ tự phối thứ nhất là :
A.0.25
B.125
C.0.22
D.0.04

Một loài có bộ NST 2n = 14 .Ở lần nguyên phân đầu tiên của một hợp tử lưỡng bội có 2 NST kép không phân li. Ở những lần nguyên phân sau, các cặp NST phân li bình thường .Số NST trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể này là
A.Tất cả các tế bào đều có 16 NST
B.Có tế bào có 12 NST các tế bào còn lại có 16NST
C.Có tế bào có 12 NST , các tế bào còn lại có 14 NST
D.Tất cả các tế bào có 14 NST

Cho các ví dụ sau đây :
1 .Ngựa cái giao phối với lừa đực sinh ra con la không có khả năng sinh sản
2 . Cây thuộc loài này thường không thụ phấn cho cây thuộc loài khác
3 . Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng có tạo ra hợp tử nhưng hợp tử không phát triển
4. Các loài ruồi giấm khác nhau có tập tính giao phối khác nhau
Đáp án đúng về cơ chế cách li sau hợp tử là
A.1,4
B.2,4
C.1,3
D.2,3

Ở người sự rối loạn phân li của cặp NST số 21 trong lần phân bào II ở 1 trong 2 tế bào con của một tế bào sinh tinh sẽ có thể tạo ra
A.4 tinh trùng thường , mỗi tinh trùng có 1 NST số 2
B.2 tinh trùng thiếu 1 NST 21 và hai tinh trùng bình thường
C.2 tinh trùng bình thường và hai tinh trùng thừa 1 NST 21
D.Hai tinh trùng bình thường , 1 tinh trùng thừa 1 NST 21 và 1 tinh trùng thiếu 1 NST số 21

Định nghĩa nào sau đây về đột biến gen là đúng
A.Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một số đoạn ADN xảy ra tại một điểm nào đó trên phân tử ADN
B.Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan đến một hoặc một vài cặp nucleotit xảy ra tại một điểm nào đó trên phân tử ADN
C.Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của NST xảy ra cho mất đoạn , đảo đoạn , thêm đoạn hoặc chuyển đoạn NST
D.Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc ADN liên quan đến một hoặc một số NST trong bộ NST

Hình thức phân bổ cá thể đồng đều trong quần thể có ý nghĩa sinh thái gì?
A.Các cá thể tận dụng được nhiều nguồn sống từ môi trường.
B.Các cá thể hỗ trợ nhau chống chịu với điều kiện bất lợi từ môi trường.
C.Các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt giành nguồn sống.
D.Giảm sự cạnh trạnh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.

Ở một cá thể ruồi giấm cái, xét 2 tế bào sinh dục có kiểu gen là: Tế bào thứ nhất AB/abdd, tế bào thứ hai: AB/aB Dd. Khi cả hai tế bào cùng giảm phân bình thường, trên thực tế
A.Số loại trứng do tế bào thứ hai sinh ra nhiều hơn so với số loại trứng tế bào thứ nhất sinh ra.
B.Số loại trứng tối đa được tạo ra từ tế bào thứ nhất và tế bào thứ 2 là 8 loại.
C.Số loại trứng do tế bào thứ nhất sinh ra bằng với số loại trứng tế bào thứ 2 sinh ra.
D.Số loại trứng do tế bào thứ nhất sinh ra nhiều hơn so với số loại trứng tế bào thứ 2 sinh ra.

Biến động di truyền là hiện tượng:
A.Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách từ từ, khác dần với tần số của các alen đó trong quần thể gốc
B.Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách đột ngột theo hướng tăng alen lặn so với quần thể gốc.
C.Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách đột khác xa với tần số của các alen đó trong quần thể gốc
D.Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách đột theo hướng tăng alen trội giảm alen lặn so với quần thể gốc.

Một loài thực vật, khi cho giao phấn giữa cây quả dẹt với cây quả bầu dục (P), thu được F1 gồm toàn cây quả dẹt. Cho cây F1 lai với cây đồng hợp lặn về các cặp gen , thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1 cây quả dẹt : 2 cây quả tròn : 1 cây quả bầu dục. Cho cây F1 tự thụ phấn thu được F2. Cho tất cả các cây quả tròn F2 giao phấn với nhau thu được F2. Lấy ngẫu nhiên 1 cây F3 đem trồng, theo lí thuyết, xác suất để cây này có kiểu hình quả bầu dục là:
A.
B.
C.
D.

Khi truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao kề liền của chuỗi thức ăn, dòng năng lượng trong hệ sinh thái bị mất đi trung bình 90%, do:
(1) Phần lớn năng lượng bức xạ khi vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại môi trường.
(2) Một phần do sinh vật không sử dụng được rơi rụng.
(3) Một phần do sinh vật thải ra dưới dạng chất bài tiết.
(4) Một phần bị tiêu hao dưới dạng hô hấp cảu sinh vật.
Đáp án đúng:
A.1, 2, 2004
B.1, 3, 2004
C.1, 2, 2003
D.2, 3, 2004