Tính giá trị biểu thức :

a ) 12,78 : 0,4 + 51 ,92

=

=

b ) 215 ,34 - 38,9 : 0,5

=

=

c ) (34,6 + 13,82) * 2,1

=

=

d ) (58,34 - 21,7 ) : 5

=

=

1+2+3+...+(x-1)+x =300

Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số lập bởi các chữ số 1, 2, 3 biết rằng số đó chia hết cho 9 ?

Có bao nhiêu số tự nhiên có 11 chữ số gồm 5 chữ số 1 và 6 chữ số 2 sao cho đọc xuôi và ngược đều giống nhau ?

Lớp 6D có 50 học sinh . Số học sinh giỏi bằng 16% số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng \(\dfrac{5}{9}\)số học sinh trung bình. Còn lại là học sinh trung bình

a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6D

Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình và số học sinh khá so với số học sinh cả lớp

Dựng biểu đồ hình cột và biểu đồ hình quạt biểu diễn các tỉ số phần trăm đó

Bài 3:

a)Cho A là tổng của các số tự nhiên chẵn không vượt quá 200.B là tổng của các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 200.Tính A-B

5:x+10:x=3 tìm x

tính hợp lý

19 phần 5 phần 8 : 7 phần 2013 - 26 phần 5 phần 8 : 7 phần 2013

Tìm số tự nhiên lớn nhất có 3 chữ số sao cho n2-n \(⋮\) 5

Tính nhanh :

(81.6x27.3-17.3x81.16)x(32x11-3200x0.1-32)

không tính giá trị xét xem hiệu sau có chia hết cho 9 không:

3.4.5.6.7.8.9-12345