Một học sinh dùng thước có ĐCNN là 2cm đế đo chiều rộng lớp học. Cách ghi kết quả nào sau đây không đúng?
A. 4,44m
B.444cm.  
C.44,4dm
D.444,0cm.

Cách ghi kết quả nào sau đây là đúng?
A.Chỉ cần ghi kết quả đo chia hết cho ĐCNN của dụng cụ đo.
B.Chỉ cần chữ số cuối cùng của kết quả đo cùng đơn vị với ĐCNN của dụng cụ đo.
C.Chỉ cần chữ số cuối cùng của kết quả đo chia hết cho ĐCNN.
D.Chỉ cần chữ số cuối cùng của kết quả đo cùng đơn vị với ĐCNN của dụng cụ đo và chia hết cho ĐCNN.

Hãy chỉ ra vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng?
A. Ngọn nến đang cháy.
B.Vỏ chai sáng chói dưới trời nắng
C.Mặt Trời.
D.Đèn ống đang sáng.

Vì sao ta nhìn thấy một vật?
A.Vì ta mở mắt hướng về phía vật.
B. Vì mắt ta phát ra các tia sáng chiếu lên vật.
C.Vì có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta.
D.Vì vật được chiếu sáng.

Một mạch điện RLC nối tiếp có $C = 1/({\omega ^2}L)$. Nếu ta tăng dần giá trị của C thì:
A.Công suất của mạch tăng.
B.Công suất của mạch giảm
C.Công suất của mạch không đổi
D.Công suất của mạch tăng lên rồi giảm.

Công suất của một đoạn mạch R, L, C nối tiếp không phụ thuộc vào:
A.Độ tự cảm L của mạch điện.
B.Pha ban đầu $\phi $ của dòng điện qua mạch.
C.Chu kì T của điện áp hai đầu đoạn mạch
D.Dung kháng ZC của mạch điện.

Mạch điện xoay chiều nào sau đây có hệ số công suất lớn nhất. Với R là điện trở thuần, L là độ tự cảm, C là điện dung:
A.Mạch chỉ có R
B.Mạch nối tiếp L và C.
C.Mạch chỉ có C
D.Mạch nối tiếp R và L.

Công suất tỏa nhiệt của dòng điện xoay chiều được tính theo công thức:
A.$P = UI\sin \varphi $
B.$P = UI\cos \varphi $
C.$P = UI$
D.$P = ui\cos \varphi $

Đầu Công nguyên, vương triều đã thống nhất miền Bắc Ấn Độ, mở ra một thời kì phát triển cao và rất đặc sắc trong lịch sử Ấn Độ là
A.Vương triều Asôca
B.Vương triều Gúpta
C.Vương triều Hácsa
D.Vương triều Hậu Gúpta

Người sáng lập nên đạo Phật ở Ấn Độ là
A.Bimbisara    
B.Asôca   
C.Sít-đác-ta (Sakya Muni).
D.Gúpta