những thành tựu khoa học của phương tây ? tại sao lại nói những hiểu biết khoa học đến thời hi lạp và roma mới thật sự trở thành khoa học

Trình bày phương pháp hoá học để phân biệt các dung dịch riêng biệt sau: NH4Cl, Na3PO4, KNO3, NH4NO3. Viết phương trình hoá học của các phản ứng đã dùng

Điền vào chỗ trống để biết ý nghĩa của chi tiết "Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu": Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, chi tiết "Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu" có ý nghĩa sâu sắc. Trước hết, câu văn chia hai vế, một vế tả nước sông - biểu tượng cho sức mạnh của Thủy Tinh, là hình ảnh của Thủy Tinh, một vế tả đồi núi - biểu tượng cho sức mạnh của Sơn Tinh, là hình ảnh cư dân Việt cổ đắp đê trị thủy. Tiếp theo, cả nước lẫn núi đều ở trạng thái chuyển động mạnh mẽ, liên tục: dâng lên, cao lên. Cặp từ "bao nhiêu, bấy nhiêu" cho thấy thế trận (1) ..., công cuộc ứng phó với thiên tai của con người thật lắm gian nan. Cuối cùng, chiến thắng vẻ vang của Sơn Tinh tượng trưng cho (2) .... Dòng nước lũ dù hung bạo đến đâu cũng ko nhấn chìm đc những dãy núi đồi sừng sững, vững chãi. Với những ý nghĩa trên, hình ảnh của nước sông và đồi núi đã ghi dấu trong lòng người đọc

Hoà tan 21,8 hỗn hợp X gồm Fe và ZnO trong dung dịch HNO3 12,6% (lấy dư). Sau phản ứng thu được 2,24l khí NO (đo ở điều kiện tiêu chuẩn, là sản phẩm khử duy nhất) và dung dịch Y a) Tính khối lượng mỗi chất có trong hỗn hợp X b) Tính thể tích dung dịch NaOH 2M cần cho vào dung dịch Y để thu được lượng kết tủa nhỏ nhất. Biết rằng HNO3 đã lấy dư 20% so với lượng phản ứng

Nhận định về nhân vật Lão Hạc trong đoạn trích trên, có ý kiến cho rằng: " Lão Hạc là một người nông dân giàu lòng tự trọng". Bằng hiểu biết của mình về tác phẩm và kiến thức xã hội, em hãy viết chuỗi câu khoảng 1/2 trang giấy thi về vấn đề này.

Dẫn theo Nguyễn Hoàng Nguyên, tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu,Nxb.Hội Nhà văn, 2017. Câu hỏi: 1.chỉ rõ các phép liên kết câu? 2.nêu quan niệm của tác giả về tuổi Đôi mươi va tuổi trẻ 3.theo anh/chị giới trẻ ngày nay có ý thức như thế nào về "tuổi trẻ dã qua sẽ không bao giờ trở lại "và hãy nêu các phương hướng để có thể "sống như thể ta chỉ còn lại một ngày để sống "

Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 8-9 dòng tả 1 hồ nước mà em có dịp quan sát

(x-1).(2x-4)=0 38x-x.12-x. 16 =40

Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn , đường cao AH . Từ chân đường cao H , kẻ HE vuông góc vs AB , HF vuông góc vs AC , Góc HAC =30 độ . Tính FC

cho tứ giác ABCD có AB =BC=12cm góc abc = 90 AD=DC và góc ADC =40 tính a, độ dài cạnh AD b, diện tích ABCD