Lợi ích chủ yếu của việc khai thác tổng hợp tài nguyên biển đảo ở nuớc ta là
A.tạo hiệu quả kinh tế cao và bảo vệ môi trường
B.tăng cường giao lưu kinh tế giữa các huyện đảo.
C.giải quyết nhiều việc làm cho người lao động.
D.hạn chế các thiên tai phát sinh trên vùng biển.

Ý nghĩa lớn nhất của hoạt động xuất khẩu đối với phát triển kinh tế - xã hội nước ta là
A.thúc đẩy sự phân công lao động theo lãnh thổ.
B.góp phần vào hoàn thiện cơ sở vật chất kĩ thuật.
C.giảm chênh lệch phát triển nông thôn với đô thị
D.nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân.

Tính tổng các số trong các miền b, d, f, h.
A.\(20\)
B.\(22\)
C.\(25\)
D.\(30\)

Giải hệ phương trình: \(\left\{ \begin{array}{l}x - 2y + xy = 2\\{x^2} + 4{y^2} = 4\end{array} \right..\)
A.\(\left( {x;\,y} \right) \in \left\{ {\left( {2;\,0} \right),\,\,\left( {0;1} \right)} \right\}.\)
B.\(\left( {x;\,y} \right) \in \left\{ {\left( { - 2;\,0} \right),\,\,\left( {0; - 1} \right)} \right\}.\)
C.\(\left( {x;\,y} \right) \in \left\{ {\left( { - 2;\,0} \right),\,\,\left( {0;1} \right)} \right\}.\)
D.\(\left( {x;\,y} \right) \in \left\{ {\left( {2;\,0} \right),\,\,\left( {0; - 1} \right)} \right\}.\)

Giải phương trình: \(\sqrt {x + 1} + \sqrt {1 - 3x} = x + 2.\)
A.\(x = 0\)
B.\(x = 1\)
C.\(x = \frac{1}{2}\)
D.\(x =  - 1\)

Giải phương trình: \(\sqrt {x + 1} + \sqrt {1 - 3x} = x + 2.\)
A.\(x = 0\)
B.\(x = 1\)
C.\(x = \frac{1}{2}\)
D.\(x =  - 1\)

Phong trào cách mạng (1930 – 1931) và phong trào dân chủ (1936 – 1939) ở Việt Nam có đóng góp gì vào thắng lợi lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945?
A.Thành lập chính quyền cách mạng kiểu mới.
B.Sử dụng hình thức đấu tranh hợp pháp.
C.Khẳng định quyền và năng lực lãnh đạo của Đảng.
D.Hình thành khối liên minh công nông vững chắc.

Cách mạng dân tộc dân chủ (1946 – 1949) ở Trung Quốc và cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam có điểm gì giống nhau?
A.Xóa bỏ tàn dư phong kiến và ách thống trị của đế quốc.
B.Tăng cường sức mạnh phe xã hội chủ nghĩa.
C. Là một cuộc nội chiến giữa các thế lực trong nước.
D.Xóa bỏ quyền lợi và ách nô dịch của Mỹ.

Điểm giống nhau giữa phong trào Cần Vương (1885 – 1896) và khởi nghĩa nông dân Yên Thế (1884 – 1913) ở Việt Nam là
A.Đấu tranh vũ trang kết hợp phương thức giảng hòa.
B.Địa bàn rộng lớn, tập trung ở Bắc Kỳ, Trung Kỳ.
C.Phong trào yêu nước, mang tính chất dân tộc.
D.Nhằm khôi phục Quốc gia phong kiến độc lập.

a) Cho \(x \ne 1,\) rút gọn biểu thức: \(A = \frac{{5x + 1}}{{{x^3} - 1}} - \frac{{1 - 2x}}{{{x^2} + x + 1}} - \frac{2}{{1 - x}}.\)
b) Tìm các số thực x, y với y lớn nhất thỏa mãn: \({x^2} + 5{y^2} + 2y - 4xy - 3 = 0.\)
c) Cho \(a,\,\,b,\,\,c\) là các số thực khác 0 thỏa mãn : \(\left\{ \begin{array}{l}{a^2} + a = {b^2}\\{b^2} + b = {c^2}\\{c^2} + c = {a^2}\end{array} \right..\) Chứng minh rằng: \(\left( {a - b} \right)\left( {b - c} \right)\left( {c - a} \right) = 1.\)
A.\(\begin{array}{l}a)\,\,A = \frac{4}{{x - 1}}\\b)\,\,\left( {x;y} \right) = \left( {2;1} \right)\end{array}\)
B.\(\begin{array}{l}a)\,\,A = \frac{4}{{x + 1}}\\b)\,\,\left( {x;y} \right) = \left( {2;3} \right)\end{array}\)
C.\(\begin{array}{l}a)\,\,A = \frac{4}{{{x^2} + x + 11}}\\b)\,\,\left( {x;y} \right) = \left( {0;1} \right)\end{array}\)
D.\(\begin{array}{l}a)\,\,A = \frac{2}{{x + 1}}\\b)\,\,\left( {x;y} \right) = \left( {1;2} \right)\end{array}\)