Mn cho mk xin tip học tiếng Hàn từ những bạn đã học nhé.Mk ko ngại report kiểu chép mạng đâu ạ

1 Hãy phân tích đa thức thành nhân tử a) 20x-25x^2-4 b) x^2-2 c) 1/16x^2-25y^2 d 64 -x^6 e )27y^6-125x^6

14.peter. A straight nose and fair skin A.goes. B.comes. C.does. D.has 15.im not very. At math.ilove english instead A.Free. B.friengly. C.clever. D.borning Mng giúp em với

Bài 1 : Tìm x hoặc y ! a, ( 3y^2 - y + 1 ) ( y - 1 ) + y^2 ( 4 - 3y ) = 5/2 b, 2x^2 + 3 ( x - 1 ) ( x + 1) = 5x ( x + 1 ) Giúp emm nhanh voi a

Với một biến trở R trong một đoạn mạch bất kỳ (có thể vừa song song vừa nối tiếp). Khi R thay đổi thì U mạch có thay đổi không? Vì sao?

vẽ đậu mầm cute NL : còn ai ko?

Cho 15.4(g) hỗn hợp gồm 2 kim loại Zn và Mg tỉ lệ thể tích là 2:1 tác dụng hết với HNO3 thu được 8.96(l) khí gồm NO2 và một khí X có tỉ lệ thể tích là 3:1. Xác định X? GIẢI GIÚP MÌNH VỚI Ạ

Cuối học kì 1 bài kiểm tra môn toán của lớp 5 a có số hs đạt điểm giỏi bằng 3_ 7 của lớp. Giữa học kì 2 bài kt môn toán có thêm 3 bạn hs giỏi nên số hs đạt điểm giỏi bằng 2_ 3 số hs giỏi của lớp Hỏi giữa kì 2 bài kt môn toán của lớp 5 a có bao nhiu hs đạt điểm giỏi Biết số học sinh trong lớp không đổi

vẽ chibi,anime,mầm,........... NL: vô nch vs tui ik

P=(1/(√x-1) - P= (2√x)/(x√x-x+√x+1) )÷ ((x+√x)/(x√x+x+√x+1)+1/(x+1)) a) Rút gọn, tìm đkxđ b) tìm gtln của P c) tìm giá trị của x để √P<1/2