3. Tìm từ ở cột B có nghĩa phù hợp với các chỗ trống trong câu ở cột A

2. Đọc bài ca dao sau: Ai ơi về miệt Tháp Mười Cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn. a. Từ “sẵn" trong câu “Cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn" có nghĩa là gì? Việc lựa chọn từ “sẵn" trong bài ca dao này có phù hợp với nội dung mà tác giả muốn thể hiện không? Vì sao? b. Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong bài ca dao trên.

1. Đọc đoạn ca dao sau: Phồn hoa thứ nhất Long Thành, Phổ giăng mắc của, đường quanh bàn cờ. Người về nhớ cảnh ngẩn ngơ, Bút hoa xin chép bài thơ lưu truyền a. Từ "phồn hoa" trong dòng thơ thứ nhất nên được hiểu như thế nào? Liệu có thể thay từ "phồn hoa" bằng từ “phồn vinh" được hay không? Hãy lí giải. b. Tim và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu "Phổ giáng mắc củ, đường quanh bàn có". e. Xác định và chỉ ra tác dụng của việc sử dụng từ láy trong đoạn ca dao trên. d. Trong dòng thơ cuối, có thể dùng cụm từ “bút dây" thay cho “bút hoa" được không? Sự lựa chọn từ “bút hoa" góp phần thể hiện sắc thái ý nghĩa gì của bài ca dao?

3. Bài viết đã thể hiện cảm xúc gì của tác giả khi đọc bài ca dao? Nếu một số chi tiết trong văn bản làm căn cứ cho ý kiến của em.

Cho đoạn trích sau trong văn bản " Chiếu dời đô " của Lí Công Uẩn : " Thế mà hai nhà Đinh, Lê lại theo riêng ý mình, khinh thường mệnh trời, không noi theo dấu cũ của Thương, Chu, cứ đóng yên thành đô ở đây, khiến cho triều đại không được lâu bền, số vận ngắm ngủi, trăm họ phải hao tốn, muôn vật không được thích nghi. Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi. " * Yêu cầu: Viết một đoạn văn quy nạp, trình bày suy nghĩ của em về đoạn trích trên trước quyết định Lí Công Uẩn có ý định dời đô. Trong đoạn có sử dụng 1 dấu ngoặc kép, 1 câu ghép và gạch chân chú thích rõ.

2. Bài viết này đã để cấp đến những nét độc đáo nào của bài ca dao?

1. Theo Bùi Mạnh Nhị, những hình ảnh đặc sắc nào của quê hương đã được khắc họa qua bài ca dao Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng?

Help me!!!!!!!!!!! Ex1: Hoàn thành câu sử dụng từ cho trước: 1.She/ learn/ read / write / age / four. 2. She / work / very hard / become / famous / chemist / physicist. 3.1903 / she / with / husband Pierre Curie / win / Nobel Prize / Physics. 4.Eight years later / she / win /Nobel Prize / chemistry. 5. She / die / 1934 / age / 67.

Viết một đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ bàn về vai trò của tình thương trong cuộc sống --- mình cần gấp mọi người giúp vs

6. Văn bản gợi cho em suy nghĩ và cảm xúc gì về con người và cảnh sắc quê hương?