4. Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) có trung tuyến AM. Kẻ MN ⊥ AB và MP ⊥ AC (N ∈ AB, P ∈ AC) 1. Tứ giác ANMP là hình gì? Vì sao? 2. Chứng minh: NA = NB; PA = PC và tứ giác BMPN là hình bình hành 3. Kẻ đường cao AH của tam giác ABC, MK // AH (K ∈ AC). Chứng minh rằng: BK ⊥ HN

1)You have to pass the examination___ you want ta attend course A If B or C in order to D so 2) She suggested________to music A listen B listening C to listen D listened 3) Your friends won not be here for long,__? A do they B won not they C would they D will they 4) If you ______do that exercise,I will explain it to you A can B could C can not D could not 5)I wish it___rain so often here A does not B don not C did not d had to 6) They have had to____the football match____because of snow A put-off B put-out c take-off D take-out 7)John and Ann did not tell the truth ->Neither________

Định nghĩa,phân loại,lấy ví dụ về các loại hợp chất vô cơ gồm oxit,axit,bazo,muối

Vẻ đẹp tâm hồn của người nông thôn qua truyện cười

(x^2-xy):x+(6x^2y^5-9x^3y^4+15x^4y^2):(3x^2y^3)

Hỗn hợp gồm Al , Mg , Cu nặng 10g được hòa tan bằng HCl dư thoát ra 8,93 dm3 khí ( điều kiện tiêu chuẩn ) và nhận được dung dịch A cùng chất rắn B . Lọc và nung B trong không khí đến lượng không đổi cân nặng 2,75g . Tính % lượng mỗi kim loại

cách gieo vần trong thất ngôn bát cú đường luật

Hòa tan 5,6g hỗn hợp hai kim loại X và Y thuộc nhóm IA và 174,7g nước thu được 180g đ A .a, Xđ tên kim loại .biết chúng ở hai chu kì liên tiếp. B,tính nồng độ % của mỗi chất trong đ A

Cho hàm số y=ax^2+bx+3 A/ tin a, b biết parabol có trục đối xứng x= -2 và đi qua A (-1;0) B/ lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trên khi a =1 ; b=4

Giải phương trình: l$x^{2}$ - 4l + lxl = 2