Số học sinh lớp 6 của một trường khi xếp hàng 8, hàng 10, hàng 15 thì vừa đủ và không thừa một học sinh nào. Tìm số học sinh lớp 6 của trường đó biết số học sinh trong khoảng 100 đến 150 em.
A.120
B.110
C.130
D.140

Hai âm có âm sắc khác nhau là do chúng có:
A.Cường dộ khác nhau
B.Các hoạ âm có tần số và biên độ khác nhau
C.Biên độ khác nhau
D.Tần số khác nhau

Các đặc trưng vật lý của âm:
A.Tần số và cường độ âm.
B.Cường độ âm và âm sắc.
C.Đồ thị dao động và độ cao. 
D.Độ to và mức cường độ âm

Tại một vị trí trong môi trường truyền âm, một sóng âm có cường độ âm I, biết cường độ âm chuẩn là I0. Mức cường độ âm L của sóng âm này tại vị trí đó được tính bằng công thức
A.$L\left( {dB} \right) = lg\frac{I}{{{I_0}}}$
B.$L\left( {dB} \right) = lg\frac{{{I_0}}}{I}$
C.$L\left( {dB} \right) = {\text{10}}lg\frac{{{I_0}}}{I}$
D.$L\left( {dB} \right) = {\text{10}}lg\frac{I}{{{I_0}}}$

Hãy sắp xếp thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp

A.1: c,d,a; 2: b,e
B.1: c,a; 2: b,c,d
C.1: b,d; 2: a,c,e
D.1: e,d,a; 2: b,c

Cho các cặp chất sau:
(a) Khí Cl2 và khí O2. (b) Khí H2S và khí SO2.
(c) Khí H2S và dung dịch Pb(NO3)2. (d) CuS và dung dịch HCl.
(e) Khí Cl2 và dung dịch NaOH.
Số cặp chất xảy ra phản ứng hoá học ở nhiệt độ thường là
A.4
B.3
C.2
D.1

Tính thành phần % khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu.
A.29,2% và 70,8%
B.75% và 25%
C.60% và 40%
D.87,7% và 12,3%

Thực hiện phép tính: \(3 - \frac{5}{{14}} \)
A.\(\frac{5}{7}\)  
B.\(\frac{{77}}{{42}}\)
C.\(\frac{{37}}{{14}}\)
D.\(\frac{{47}}{{14}}\)

Xác định số tế bào, số cromatit, số NST cùng trạng thái của nó trong các tế bào ở 2 giờ 34 phút?
A.2 tế bào, 64 NST kép, 128 cromatit
B.8 tế bào, 128 NST kép, 256 cromatit
C.8 tế bào, 256 NST đơn, 512 cromatit
D.3 tế bào, 128 NST đơn, 128 cromatit

Tính giá trị của biểu thức bằng cách hợp lý (nếu có thể):
\(a) \; \left| { - 3} \right| + \left| { - 2,65} \right| - \left| 0 \right| \) \(b) \;{ \left( { - 3} \right)^3}. \frac{{11}}{{45}} + { \left( { - 3} \right)^3}. \frac{4}{{45}} \)
\(c) \; \sqrt {25} . \frac{1}{{10}} + { \left( { \frac{{ - 1}}{2}} \right)^2} \) \(d) \; - \left( {23,5.5 + 19,6} \right) + 5.23,5 - \left( {6 - 19,6} \right) \)
A.\(\begin{array}{l}a)\,\,5,65\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,b)\,\, - 9\\c)\,\,\frac{3}{4}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,d)\,\, - 6\end{array}\)
B.\(\begin{array}{l}a)\,\, - 5,65\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,b)\,\,9\\c)\,\,\frac{3}{4}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,d)\,\, - 6\end{array}\)
C.\(\begin{array}{l}a)\,\,5,65\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,b)\,\,9\\c)\,\,\frac{1}{2}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,d)\,\,6\end{array}\)
D.\(\begin{array}{l}a)\,\, - 5,65\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,b)\,\, - 9\\c)\,\,\frac{1}{2}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,d)\,\,6\end{array}\)