Chào em, em tham khảo dàn ý sau nhé:
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 – VĂN KỂ CHUYỆN (làm tại lớp)
LẬP DÀN Ý:
Đề 1: Kể về một việc tốt em đã làm.
- Mở bài: Giới thiệu qua về việc tốt em đã làm.
- Thân bài:
- Kể lại diễn biến sự việc: Sự việc xảy ra ở cổng trường.
- Người được giúp: bà cụ bị đau chân.
- Việc làm của em: lên phòng y tế mượn lọ dầu bôi cho bà và đưa bà về nhà.
- Kết bài: Cảm nghĩ của em khi làm được việc tốt và hứa sẽ làm được nhiều việc tốt hơn nữa.
Đề 2: Kể về một lần em mắc lỗi.
- Mở bài:Giới thiệu về việc em từng làm nhưng đó là việc làm sai trái (Em làm đổ mực vào sách của bạn Nụ nhưng không nhận lỗi).
- Thân bài:
- Hoàn cảnh sự việc: Trong giờ ra chơi, em vô tình làm đổ mực vào cuốn sách Tiếng Việt của bạn Nụ.
- Cách xử trí của em: Do không bạn nào nhìn thấy nên em chạy vụt ra ngoài, tỏ thái độ như không có chuyện gì xảy ra.
- Thái độ của Nụ khi thấy sách: buồn bã, lo lắng sẽ bị bố mẹ mắng.
- Về nhà, em ân hận đem chuyện kể với mẹ.
- Thái độ của mẹ: không hài lòng, giải thích cho em hiểu.
- Em cùng mẹ đi mua sách mới cho Nụ.
- Em gặp Nụ và xin lỗi bạn.
- Kết bài:Bài học em rút ra được.
Đề 3: Kể về một cô giáo hoặc thầy giáo mà em quý mến.
- Mở bài: Giới thiệu cô giáo chủ nhiệm của em.
- Thân bài:
- Ngoại hình:
+ Hình dáng: cân đối và cao.
+ Khuôn mặt: đặc điểm mắt, mũi, hàm răng và đặc biệt là nụ cười (ấm áp, tươi vui)
+ Mái tóc: mượt mà.
+ Bàn tay: nhẹ nhàng; giọng nói: ấm áp, truyền cảm.
- Tính cách: cô luôn hiền dịu, nhẹ nhàng nhưng có lúc cô cũng khá nghiêm khắc khi chúng em mắc lỗi.
- Hoạt động: cô giảng bài rất hay, giúp đỡ chúng em trong học tập…
- Kể một việc làm mà cô đối với em nó rất có ý nghĩa.
- Tình cảm của cô đối với chúng em.
- Kết bài: Cảm xúc, suy nghĩ của em đối với cô.
Đề 4: Kể về một kỉ niệm thời thơ ấu làm em nhớ mãi.
- Mở bài: Giới thiệu chung về kỉ niệm làm em không thể quên được.
- Thân bài:
- Hoàn cảnh xảy ra: Buổi chiều, em với Minh đi tắm ở sông.
- Diễn biến:
+ Không gian: trời xanh và vẫn còn nắng.
+ Nước sông mát rượi.
+ Em và Minh xuống tắm nhưng không may Minh bị chuột rút.
+ Em lo lắng và bơi thật nhanh đến chỗ Minh.
+ Cuối cùng, cứu được Minh, em thở phào nhẹ nhõm.
- Kết bài: Kỉ niệm trên để lại cho em suy nghĩ và cảm xúc như thế nào? Bài học rút ra.
Đề 5: Kể về một tấm gương tốt trong học tập hay trong việc giúp đỡ bạn bè mà em biết.
- Mở bài:
- Giới thiệu người bạn tốt mà em sắp kể.
- Giới thiệu khái quát về thành tích trong học tập hay việc tốt mà bạn ấy đã làm để giúp đỡ những bạn bè cùng lớp.
- Thân bài:
- Kể về người bạn tốt của em:
+ Hoàn cảnh gia đình.
+ Tính cách.
+ Thành tích học tập
+ Quan hệ giữa bạn đó với thầy, cô giáo và mọi người xung quanh.
- Kể về một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với người bạn đó.
- Chơi với bạn đó, em học được điều gì?
- Kết bài:
- Suy nghĩ của em với bạn đó (tự hào, thán phục bạn).
- Nêu bài học khi chơi cùng bạn tốt (Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng).
