Biển nhớ

Tôi vẫn nhớ, nhớ Đà Nẵng, nhớ con người nơi đây và nhớ nhất là biển Tân Mỹ An tuyệt đẹp.

Đêm, ánh trăng hắt xuống như dát vàng, dát bạc trên biển. Tiếng sóng ào ạt. Phải chăng biển đang hát lên bài ca tha thiết mặn mòi với rất nhiều cung bậc thăng trầm muôn thủa của nó? Phải chăng biển đang thì thầm những lời tâm sự của mình với con người? Chẳng ai có thể hiểu được nỗi lòng thẳm sâu của biển.

Gió đêm dịu dàng mơn man những rặng cây, mơn man mặt biển. Bạn có nghe tiếng gì không? Đó là tiếng hàng phi lao vi vu dạo nhạc nền cho vở kịch "Biển và ánh trăng". Đó là tiếng những chú dã tràng khẽ khàng xe cát. Trăng đã lên cao, chắc khuya lắm rồi. Nhìn từ xa, biển thăm thẳm và màn đêm như hòa vào làm một. Ánh trăng sóng sánh trong phập phồng ngực biển tạo nên một luồng không khí óng ánh, huyền ảo. Đây là thực hay mơ?

Đứng trước biển, tôi có thể tưởng tượng ra đủ điều: Biển là tấm gương để chị Hằng đánh phấn, biển là một nhạc công nước tuyệt vời, biển là một người hào phóng vô biên và cũng là một kẻ cuồng điên dữ dội. Biển làm người ta biết say mê, biết thức tỉnh, biết tìm về những kỉ niệm đã chìm sâu vào kí ức… Nhiều! Nhiều lắm!...

Tôi đã phác họa lên rất nhiều bức tranh về biển trong đáy thẳm lòng mình. Và tôi nhận ra rằng cũng nhờ biển mà mình lại có những suy nghĩ "hay ho" đến thế. "Cảm ơn bạn nhiều, biển thân yêu ạ!" – Tôi đã thốt lên như vậy khi tạm biệt biển Tân Mỹ An về trở về Hà Nội.

(Theo Nam Phương)


Biển có ý nghĩa như thế nào với tác giả?
A.a. Làm tấm gương trong để tác giả soi mình vào và có được những suy nghĩ thú vị.
B.b. Đem lại cho tác giả nhiều sản vật quý, như một người hào phóng vô biên với tác giả
C.#VALUE!
D.#VALUE!

Nhà Trần đã không thực hiện chính sách nào để khuyến khích nông nghiệp phục hồi và phát triển?
A.Đẩy mạnh khai hoang, mở rộng diện tích sản xuất.
B.Chia ruộng đất công làng xã cho nông dân cày cấy và thu thuế.
C.Tiếp tục công cuộc “Nam tiến” còn dang dở.
D.Đắp đê phòng lụt, củng cố đê điều.

Lí do nào quan trọng nhất để khẳng định nhà nước phong kiến thời Trần là nhà nước quân chủ quý tộc?
A.Tầng lớp quý tộc, vương hầu có nhiều đặc quyền, đặc lợi.
B.Xã hội có sự phân hóa mạnh mẽ hơn.
C.Chịu tác động mạnh mẽ của cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên.
D.Nông dân là tầng lớp thấp kém nhất trong xã hội.

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất bản đồ chính trị các nước châu Âu có gì biến đổi?
A.Xuất hiện một số quốc gia mới.
B.Thu được nhiều lợi nhuận từ chiến tranh.
C. Thực hiện cải cách kinh tế đạt nhiều thành tựu.
D.Hàng loạt các lãnh địa bị phá vỡ.

Các nước nước Anh, Pháp đã lựa chọn con đường nào để thoát khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933?
A.thực hiện chính sách cải cách kinh tế - xã hội.
B.phát xít hóa chế độ chính trị.
C. phát động cuộc chiến tranh phân chia lại thế giới.
D. tiến hành chiến tranh thế giới thứ hai.

Nguyên nhân nào quan trọng nhất dẫn đến thành lập Quốc tế cộng sản vào năm 1919?
A.Hậu quả nặng nề của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 -1933.
B.Sự phát triển của phong trào cách mạng thế giới.
C.Sự lung lay của chính quyền tư sản các nước.
D.Đảng Cộng sản các nước châu Âu chiếm ưu thế về chính trị.

Nội dung nào không phản ánh đóng góp của Quốc tế cộng sản đối với phong trào cách mạng thế giới trong những năm 1919 – 1943?
A.Đề ra đường lối đúng đắn cho cách mạng thế giới.
B. Khắc phục hậu quả cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933.
C.Kêu gọi nhân dân thành lập Mặt trận Nhân dân chống phát xít.
D.Thống nhất và phát triển phong trào cách mạng thế giới.

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 12, hãy cho biết Việt Nam có bao nhiêu khu dự trữ sinh quyển thế giới?
A.6
B.7
C.8
D.9

\( \,{ \left( { - \frac{1}{3}} \right)^2} + \,{ \left( { - \frac{1}{3}} \right)^3}.27 + \,{ \left( { - \frac{{2017}}{{2018}}} \right)^0} \)
A.\(\frac{{10}}{9}\)      
B.\(\frac{{19}}{9}\)     
C.\(\frac{1}{9}\)     
D.\(\frac{1}{3}\)

\( \left| {x - 1} \right| - \frac{3}{{12}} = { \left( { - \frac{1}{2}} \right)^2} \)
A.\(\left[ \begin{array}{l}x = \frac{3}{2}\\x = \frac{1}{2}\end{array} \right.\)
B.\(\left[ \begin{array}{l}x = \frac{{ - 3}}{2}\\x = \frac{{ - 1}}{2}\end{array} \right.\)
C.\(\left[ \begin{array}{l}x = \frac{3}{4}\\x = \frac{1}{4}\end{array} \right.\)
D.\(\left[ \begin{array}{l}x = \frac{5}{4}\\x = \frac{3}{4}\end{array} \right.\)