Có bao nhiêu số hạng hữu tỉ trong khai triển \({ \left( { \sqrt {10} + \sqrt[8]{3}} \right)^{300}}? \)
A.\(37\)
B.\(38\)
C.\(36\)
D.\(39\)

Để tinh chế etilen có lẫn etin có thể dẫn hỗn hợp đi rất chậm qua dung dịch dư nào nào sau đây?
A.Dung dịch Br2
B.Dung dịch KmnO4
C.Dung dịch nước vôi trong
D.Dung dịch AgNo3 trong NH3

Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\). Hàm số \(y = f'\left( x \right)\) có bảng xét dấu như sau:
Hàm số \(y = f\left( {{x^2} + 2x} \right)\) nghịch biến trên khoảng nào dưới đây?
A.\(\left( {0;1} \right)\)   
B. \(\left( { - 2; - 1} \right)\)       
C.\(\left( { - 2;1} \right)\)    
D.\(\left( { - 4; - 3} \right)\)

Nguyên nhân cơ bản dẫn đến cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất là gì?
A.Mâu thuẫn giữa phe Hiệp ước (Anh, Nga, Pháp) với phe liên minh (Áo- Hung- Italia).
B.Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa.
C.Mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân với giai cấp tư sản.
D.Mâu thuẫn giữa các dân tộc thuộc địa với các nước đế quốc.

Đặc điểm cơ bản nhất của Biển Đông là
A.nằm trong vùng nhiệt đới ẩm gió mùa.     
B.độ mặn của nước biển cao.
C.dòng hải lưu chạy thành vòng tròn.         
D.là vùng biển tương đối kín.

Biết 3 số hạng đầu của cấp số cộng là \( - 2;x;6 \). Tìm số hạng thứ 5 của cấp số cộng đó ?
A.\(2\)
B.\(18\)
C.\(10\)
D.\(14\)

Cho tứ diện \(ABCD \). Gọi \(M \) và \(P \) lần lượt là trung điểm của \(AB \) và \(CD \). Đặt \( \overrightarrow {AB} = \overrightarrow b \), \( \overrightarrow {AC} = \vec c \), \( \overrightarrow {AD} = \vec d \). Khẳng định nào sau đây đúng?
A.\(\overrightarrow {MP}  = \dfrac{1}{2}\left( {\vec d + \vec c - \vec b} \right)\)
B.\(\overrightarrow {MP}  = \dfrac{1}{2}\left( {\vec c + \vec d + \vec b} \right)\)
C.\(\overrightarrow {MP}  = \dfrac{1}{2}\left( {\vec c + \vec b - \vec d} \right)\)
D.\(\overrightarrow {MP}  = \dfrac{1}{2}\left( {\vec d + \vec b - \vec c} \right)\)

Đồ thị của hàm nào sau đây có tiệm cận?
A.\(y = {x^2}\)
B.\(y = 0\)
C.\(y = \dfrac{{x - 1}}{x}\)
D.\(y = 2x\)

Chính sách đối ngoại nhất quán của Nhật Bản cuối thế kỉ XIX là
A.đối đầu và chiến tranh.    
B.hữu nghị và hợp tác.
C.thân thiện và hòa bình.  
D. xâm lược và bành trướng.

Trong các cuộc phát kiến địa lí thế kỉ XV, nội dung nào ảnh hưởng đến Việt Nam thế kỉ XVI-XVIII?
A.Chính trị.       
B.Văn hóa.         
C.Kinh tế.  
D.Quân sự.