Viết đoạn văn diễn dịch với câu chủ đề sau: “Sử dụng bao bì ni lông gây nguy hại đến môi trường và sức khỏe con người” (trong đó sử dụng một câu ghép, gạch chân câu ghép đó)
A.
B.
C.
D.

Phân loại các đề sau thành ba loại: Tự sự, miêu tả, biểu cảm.
Đề 1: Kể lại một việc tốt mà em đã làm.
Đề 2: Miêu tả loài cây em yêu.
Đề 3: Kể về kì nghỉ hè của em.
Đề 4: Cảm nghĩ về người mà yêu quý nhất.
Đề 5: Kể về một thầy cô giáo mà em yêu quý.
Đề 6: Kể về một kỉ niệm tuổi thơ ấu mà em nhớ mãi.
Đề 7: Miêu tả ngôi trường của em.
Đề 8: Cảm nghĩ về con vật em yêu quý.
A.
B.
C.
D.

Lập dàn ý chi tiết đề sau: “Nếu là người chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam Cao thì em sẽ kể lại câu chuyện đó thế nào”?
A.
B.
C.
D.

Khi làm bài văn tự sự chúng ta cần đảm bảo những yêu cầu nào?
A.
B.
C.
D.

Đọc các đoạn văn sau và xác định đâu là đoạn văn thuyết minh?
a. “Ca Huế hình thành từ dòng ca nhạc dân gian và ca nhạc cung đình, nhã nhạc trang trọng uy nghi nên có thần thái của ca nhạc thính phòng, thể hiện theo hai dòng lớn điệu Bắc và điệu Nam, với trên sáu mươi tác phẩm thanh nhạc và khí nhạc. Thú nghe ca Huế tao nhã, đầy sức quyến rũ”.
(Ca Huế trên sông Hương)
b. “Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua lũy đất mà trỗi dậy, bẹ mặng bọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử”
(Lũy làng)
c. “Động chính Phong Nha gồm mười bốn buồng, nối với nhau bởi một hành lang dài hơn ngàn rưởi mét cùng nhiều hành lang phụ dài vài trăm mét. Ở các buồng ngoài, trần hơi thấp, chỉ cách mặt nước độ 10m. Từ vòm thứ tư trở đi vòm hang đã cao tới 25-40m. Đến hang thứ mười bốn, có thể theo các hành lang hẹp để đến các hành lang to ở phía trong sâu, nơi mới chỉ có một vài đoàn thám hiểm với đầy đủ các trang thiết bị (máy móc, đèn, quần áo, thuốc men,…) cần thiết đặt chân tới”
(Động Phong Nha)
A.
B.
C.
D.

Tóm tắt truyện Cô bé bán diêm của nhà văn An-đéc-xen.
A.
B.
C.
D.

Phân tích cảnh 1 và cảnh 2 để làm rõ nhân vật Giuốc - đanh (trong đó có sử dụng một câu nghi vấn)? Qua nhân vật này, nhà văn muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?
A.
B.
C.
D.

Tác phẩm “Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục” viết theo thể loại nào? Em hãy trình bày đôi nét về thể loại này?
A.
B.
C.
D.

Em hãy trình bày hiểu biết của mình về đoạn trích “Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục”?
A.
B.
C.
D.

Mô-li-e là nhà soạn kịch nổi tiếng người Pháp. Em hãy cho biết đôi nét về cuộc đời của tác giả này?
A.
B.
C.
D.