- Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
- Qua đoạn trích tác giả đã ca ngợi những phẩm chất đáng quý nào của cây tre?
A.
B.
C.
D.

- Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
- Qua đoạn trích tác giả đã ca ngợi những phẩm chất đáng quý nào của cây tre?
A.
B.
C.
D.

Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong câu: "Tre là cánh tay của người nông dân". Em hãy cho biết đó là kiểu câu gì?
A.
B.
C.
D.

Xác định thể loại và phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
A.
B.
C.
D.

Anh/chị hãy rút ra thông điệp có ý nghĩa nhất trong đoạn trích trên?
A.
B.
C.
D.

Theo anh/chị, sai lầm đem đến những tổn thất và bài học gì cho đời?
A.
B.
C.
D.

Để thực hiện ước mơ, hoài bão của mình, mỗi học sinh cần lựa chọn một mục đích học tập đúng đắn. Vậy mục đích học tập của em là gì? Hãy lí giải vì sao em lựa chọn mục đích ấy?
A.
B.
C.
D.

Câu “Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết rõ đạo” là câu phủ định. Đúng hay sai? Vì sao?
A.
B.
C.
D.

Căn cứ vào mục đích nói, câu: “Học rộng rồi tóm lược lại cho gọn, theo điều học mà làm” thuộc kiểu câu gì? Chỉ ra kiểu hành động nói của câu văn.
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
A.
B.
C.
D.