Đáp án đúng: Giải chi tiết: Yêu cầu về kĩ năng: - Bài viết đủ 3 phần (TB – MB – KL) - Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận xã hội - Biết kết hợp các thao tác lập luận phân tích,giải thích, tổng hợp, khái quát,… - Bố cục mạch lạc, trình bày rõ ràng. - Hạn chế tối đa lỗi diễn đat, chính tả. Yêu cầu về kiến thức: HS nêu được các ý chính sau : 1. GIẢI THÍCH KHÁI NIỆM: Thế nào là bạo lực học đường? Là cách ứng xử,giải quyết các mâu thuẫn, bất đồng nảy sinh trong học tập, sinh hoạt giữa học sinh trong nhà trường bằng vũ lực. 2. BIỂU HIỆN CỦA BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG (0.5 điểm) - Thông qua báo đài, các phương tiện thông tin đại chúng - Từ thực tế được chứng kiến 3. NGUYÊN NHÂN (0.5 điểm) - Do việc giáo dục đạo dức học sinh,thanh thiếu niên ở nhiều gia đình, trong nhà trường bị buông lỏng, nhiều giá trị đạo đức bị xói mòn trong cơ chế thị trường, tình trạng bế tắc, mất phương hướng trong giới trẻ … 4. GIẢI PHÁP (0.5 điểm) - Đề xuất cách khắc phục tinh trạng bạo lực học đường … 5. BÌNH LUẬN, MỞ RỘNG (0.5 điểm) - Liên hệ của bản thân trong việc giải quyết các mâu thuẫn trong đời sống… - Rút ra bài học nhận thức và hành động
