Nêu lợi ích của đa dạng sinh học và ví dụ cám ơn á

Giúp mình cái nha mình đang cần giấp cảm ởn bạn nào giúp mình nha

Ở đậu hà lan tính trạng hạt vàng trội hoàn toàn so với tính trạng hạt xanh tính trạng hạt trơn trội hoàn toàn so với hạt nhăn. Cho 2 cây đậu hà lan thuần chủng hạt vàng vỏ nhăn lai với hạt xanh vỏ trơn tiếp tục cho F1 tự thụ phấn để thu được F2 a, hãy xác định tỉ lệ KG và KH của F1 và F2 b, muốn xác định cây hạt vàng vỏ trơn ở F2 có thuần chủng hay ko người ta dùng phép lai nào?viết sơ đồ lai

giải hộ mìn với nhanh nhé đây là bài luyện tập nhé

Cho ΔCAB cân tại C; AM ⊥ CB (M ∈ CB), BN ⊥ AC (N ∈ AC) Chứng minh: a) CM = CN. b) ΔAMB = ΔBNA c) CI là tia phân giác ∠ACB d) CH ⊥ AB Làm câu d thôi nha. Giải: b) Xét ΔAMB và ΔBNA có: ∠AMB = ∠BNA = 90độ (AM ⊥ CB, BN ⊥ AC) AB chung ∠MBA = ∠NAB ( ΔCAB cân tại C) => ΔAMB = ΔBNA (cạnh huyền - góc nhọn) c) Xét tam giác CNI và tam giác CMI có: Góc CNI = góc CMI= 90độ ( AM vuông góc CB; BN vuông góc AC ) CI chung CN = CM (cmt) => tam giác CNI = tam giác CMI ( cạnh huyền- cạnh góc vuông ) => góc NCI = góc MCI ( 2 góc tương ứng ) => CI là phân giác góc ACB ( N thuộc AC; M thuộc BC )

Xác định và phân tích cái hay của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau: Gió bấc cựa mình làm rơi quả khế Mèo con ru cái bếp thầm thì Đêm nũng nịu dụi đầu vào vai mẹ Mùa đông còn bé tí ti. (Ấm -Bùi Thị Tuyết Mai)

Một vật rơi từ độ cao 50m xuống đất A,ở độ cao nào động năng bằng 2 lần thế năng? Tính vận tốc ở độ cao ấy B, ở độ cao nào thế năng bằng 2 lần động năng? Tính vận tốc ở độ cao ấy Vẽ hình và giải giúp e vs ạ

1. Vẽ tam giác MNP biết MN= 4cm, MP= 5cm, NP= 7cm. 2. Hãy lập tất cả các phân số bằng nhau từ đẳng thức: 3.4 = 6.2

Cho một cấp số cộng có u₄ = 2, u₂ = 4. Hỏi u₁ và công sai d bằng bao nhiêu ? A. u₁ = 6 và d = 1 B. u₁ = 1 và d = 1 C. u₁ = 5 và d = -1 D. u₁ = -1 và d = -1

Hai vòi nước chảy vào cùng 1 bể không có nước ước thì sau 2 giờ đầy bể. Riêng vòi thứ nhất chảy 1 mình thì phải mất 3 giờ.Hỏi riêng vòi thứ 2 chảy 1 mình thì mất bao lâu