Tả một người thân trong gia đình mà em yêu quý nhất.
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra hình ảnh nhân hóa trong câu văn sau: “Bởi lẽ mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ”. Nêu tác dụng của phép tu từ nhân hóa đó.
A.
B.
C.
D.

Cho góc \(xOy\) có số đo là \({110^0}\). Lấy điểm \(M\) ở trong góc \(xOy\) sao cho \(\angle xOM = {50^o}\). Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia \(Oy\) mà không có điểm \(M\) lấy điểm \(N\) sao cho \(\angle yON = {120^0}\). Chứng tỏ rằng ba điểm \(M,\,\,O,\,\,N\) thẳng hàng.
A.
B.
C.
D.

Hòan chỉnh chính xác hai câu thơ còn thiếu trong bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh:
Sáng ra bờ suối tối vào hang,
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng
…………………………..
……………………………
A.
B.
C.
D.

Câu nghi vấn “Bầm ơi có rét không bầm!” dùng để làm gì?
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ?
A.
B.
C.
D.

Chép lại một câu trần thuật có trong đoạn văn trên và cho biết đặc điểm của câu trần thuật đó?
A.
B.
C.
D.

Anh (chị) có nhận ra thông điệp có ý nghĩa nhất với bản thân? Vì sao?
A.
B.
C.
D.

Xác định nồng độ phần trăm của dung dịch X.
A.
B.
C.
D.

Cho tam giác \(ABC\) nhọn, nội tiếp \(\left( O \right)\) và \(AB < AC.\) Vẽ đường kính \(AD\). Kẻ \(BE,CF\) vuông góc với \(AD\,\,\left( {E,F \in AD} \right)\). Kẻ \(AH \bot BC\,\,\left( {H \in BC} \right).\)
a) Chứng minh \(ABHE\) nội tiếp.
b) Chứng minh \(HE \bot AC.\)
A.
B.
C.
D.