Một vật sáng nhỏ AB đặt vuông góc với trục chính của thấu kính L cho ảnh A1B1 ngược chiều với vật, cao gấp 2 lần vật, khoảng cách giữa vật và ảnh là 180cm.a) Thấu kính L là hội tụ hay phân kì, tại sao? Tính tiêu cự của thấu kính.b) Dịch chuyển vật sáng dọc theo trục chính của thấ

nguyenthithanhtruc.4401751111

2 năm trước

Một vật sáng nhỏ AB đặt vuông góc với trục chính của thấu kính L cho ảnh A1B1 ngược chiều với vật, cao gấp 2 lần vật, khoảng cách giữa vật và ảnh là 180cm.
a) Thấu kính L là hội tụ hay phân kì, tại sao? Tính tiêu cự của thấu kính.
b) Dịch chuyển vật sáng dọc theo trục chính của thấu kính một đoạn, khi đó ảnh mới cao bằng \(\frac{1}{2}\) vật. Hỏi đã dịch chuyển vật lại gần hay ra xa thấu kính một đoạn bao nhiêu? .
A.
B.
C.
D.

Loga Hóa Học lớp 12

0 lượt thích 54 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

anphuonganh70

Đáp án đúng:
Giải chi tiết:Tóm tắt:
Vật sáng AB vuông góc với trục chính.
Ảnh A’B’ ngược chiều, cao gấp 2 lần vật.
Khoảng cách vật - ảnh là 180cm
a) TK là loại gì? f = ?
b) Dịch chuyển vật để vật. Tìm khoảng đã dịch chuyển.
Giải:
a) Ảnh tạo ra ngược chiều với vật, lớn hơn vật nên đây là ảnh thật. Vì vậy đây là thấu kính hội tụ.
Khoảng cách giữa vật và ảnh là 180 cm tức là:
\(d + d' = 180cm\)
Áp dụng công thức thấu kính ta có:
\(\left\{ \begin{array}{l}k = \frac{{\overline {A'B'} }}{{\overline {AB} }} = - \frac{{d'}}{d} = - 2 \Rightarrow d' = 2d\\d + d' = 180 \Rightarrow 3d = 180\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}d = 60cm\\d' = 120cm\end{array} \right.\)
Áp dụng công thức về vị trí ảnh ta có:
\(\frac{1}{d} + \frac{1}{{d'}} = \frac{1}{f} \Rightarrow \frac{1}{{60}} + \frac{1}{{120}} = \frac{1}{{40}} \Rightarrow f = {40_{}}cm\)
Vậy đây là TKHT có tiêu cự f = 40 cm.
b) Vật tạo ra ảnh cao bằng \(\frac{1}{2}\) vật thì đây vẫn là ảnh thật (vì với TKHT thì khi tạo ra ảnh ảo, ảnh ảo lớn hơn vật)
Áp dụng công thức thấu kính ta có:
\(\left\{ \begin{array}{l}k = \frac{{A'B'}}{{AB}} = - \frac{{d'}}{d} = - \frac{1}{2} \Rightarrow d' = \frac{1}{2}d\\\frac{1}{d} + \frac{1}{{d'}} = \frac{1}{f} \Rightarrow \frac{1}{d} + \frac{1}{{\frac{1}{2}d}} = \frac{1}{{40}} \Rightarrow d = {120_{}}cm\end{array} \right.\)
Vậy vật cần được dịch chuyển để cách thấu kính 120 cm, tức là dịch chuyển ra xa thấu kính một khoảng:
\(\Delta d = 120-60 = 60cm\)

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Trong tác phẩm “Chiếc lược ngà”, nhà văn Nguyễn Quang Sáng đã xây dựng thành công nhân vật ông Sáu. Em hãy phân tích tình cảm ông Sáu dành cho con khi ông trở lại chiến trường. Tình cảm đó giúp em có suy nghĩ gì về “những điều chiến tranh không thể lấy đi”?
A.
B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.

Kể tên các thành phần biệt lập. Xác định tên và chỉ ra biểu hiện của các thành phần biệt lập có trong đoạn văn sau:
Người lính là hình tượng đẹp của thơ ca kháng chiến, cả thời kì chống Pháp và chống Mĩ. Trong Đồng chí của Chính Hữu, những anh lính cụ Hô để lại cho người đọc ấn tương đẹp về tình yêu nước, tình đồng đội tha thiết, về ý chí vượt thử thách và tâm hồn lãng mạn bay bổng. Có lẽ, chính năm tháng gắn bó với đồng đội đã giúp nhà thơ cảm nhận và thể hiện tinh tế những điều ấy.
A.
B.
C.
D.

1.Tại sao thành phố Hồ Chí Minh trở thành trung tâm công nghiệp lớn nhất cả nước.
2. Chứng minh rằng tài ngueyen du lịch nước ta phong phú đa dạng.
A.
B.
C.
D.

Phát hiện những chỗ sai trong các phép liệt kê sau và sửa lại:
a. Truyện có nhiều thể như: truyện ngắn, truyện vừa, truyện dài, tiểu thuyết, thơ trường thiên.
b. Trên sân trường, từng nhóm các bạn đang chơi đá cầu, nhảy dây, đuổi bắt, học Toán.
c. Đọc những bài ca dao xưa, ta càng thấm thía sâu sắc nỗi khổ cực, vất vả, đắng cay, cảm thông của người nông dân trong xã hội phong kiến.
d. Tôi yêu biết bao những cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp nơi quê hương yêu dấu: những dòng sông, những cánh đồng, những con đường làng, những con người thôn xóm.
A.
B.
C.
D.

Cảm nhận của em về nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng – Kim Lân. Qua đó, em rút ra bài học gì để phát huy lòng yêu nước trong thời đại ngày nay.
A.
B.
C.
D.

Phân tích bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của. Huy Cận (bài 2)
A.
B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.

Vẻ đẹp của thế hệ trẻ miền Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước qua hai nhân vật Chiến và Việt trong tác phẩm Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi.
A.
B.
C.
D.

Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình, hệ phương trình:
Một nhóm gồm 15 học sinh (cả nam và nữ) tham gia buổi lao động trồng cây. Các bạn nam trồng được 30 cây, các bạn nữ trồng được 36 cây. Mỗi bạn nam trồng được số cây như nhau và mỗi bạn nữ trồng được số cây như nhau. Tính số học sinh nam và số học sinh nữ của nhóm, biết rằng mỗi bạn nam trồng được nhiều hơn mỗi bạn nữ 1 cây.
A.
B.
C.
D.

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến