Cho đường tròn tâm O bán kính R. Từ điểm C nằm ngoài đường tròn kẻ hai tiếp tuyến CA, CB và cát tuyến CMN với đường tròn (O) (A, B là hai tiếp điểm, M là điểm nằm giữa C và N). Gọi H là giao điểm của CO và AB
a) Chứng minh tứ giác AOBC nội tiếp
b) Chứng minh rằng \(CH.CO=CM.CN\)
c) Tiếp tuyến tại M của đường tròn (O) cắt CA, CB theo thứ tự E, F. Đường thẳng vuông góc với CO tại O cắt CA, CB theo thứ tự tại P và Q. Chứng minh \(\widehat{POE}=\widehat{OFQ}\)
d) Chứng minh rằng \(PE+QF\ge PQ\)
A.
B.
C.
D.

Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ, trong đó điện trở R1 = 5Ω, R2 = 15Ω, vôn kế chỉ 3V.


a. Số chỉ của ampe kế là bao nhiêu?

b. Tính hiệu điện thế giữa hai đầu AB của đoạn mạch
A.
B.
C.
D.

Nêu ý nghĩa, bài học của truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng.
A.
B.
C.
D.

Câu thơ trên nằm trong bài thơ nào? Ai là tác giả của bài thơ đó? Hãy chép những câu tiếp theo để hoàn thành khổ thơ có chứa câu thơ trên.
A.
B.
C.
D.

Các biện pháp tránh lây nhiễm HIV/AIDS?
A.
B.
C.
D.

Anh/chị hãy phân tích ý nghĩa của “tình huống ở tòa án huyện với câu chuyện của người đàn bà hàng chài” bằng một đoạn văn khoảng 20 câu.
A.
B.
C.
D.

Anh (chị) hãy phân tích giá trị nhân đạo sâu sắc của truyện ngắn Vợ nhặt (Kim Lân).
A.
B.
C.
D.

Cho và đường thẳng d: y=2x+2 Tìm ảnh của d qua phép đồng dạng có được bằng cách thực hiện liên tiếp phép vị tự tâm O tỉ số và phép tịnh tiến theo vectơ .
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tư từ trong hai câu thơ :
vầng trăng đi qua ngõ
như người dung qua đường.
A.
B.
C.
D.

PHẦN II : TẠO LẬP VĂN BẢN(8,0 điểm) Đề ôn thi THPT quốc gia (Đề 5) – Mỹ Đức A – Hà Nội – 2014.2015
Câu 2: (5,0 điểm)
Đọc khổ thơ đầu của bài “Tây Tiến” (Quang Dũng) có ý kiến cho rằng: “Đoạn thơ đã vẽ ra trước mắt người đọc bức tranh Tây Bắc hùng vĩ, tráng lệ nhưng cũng rất dữ dội, nguy hiểm”. Song lại có ý kiến cho rằng: “Đoạn thơ đã dựng lên được một bức tượng đài bất tử về người chiến binh Tây Tiến”.
Qua 14 câu thơ đầu anh / chị hãy thấy hai ý kiến trên như thế nào?
A.
B.
C.
D.