Vì sao những người cha tỉ phú như Pang-Lin, Bill Gates… không muốn để lại nhiều của cải cho con cái?
A.
B.
C.
D.

Nitsơ cho rằng: Phải biết ác, biết tàn nhẫn để sống cho mạnh mẽ. Nhà văn Nam Cao lại cho rằng: Kẻ mạnh không phải là kẻ giẫm lên vai kẻ khác để thỏa mãn lòng ích kỉ. Kẻ mạnh chính là kẻ giúp đỡ kẻ khác trên đôi vai mình. Suy nghĩ về hai câu nói.
A.
B.
C.
D.

Dành cho chương trình cơ bản
Cho mạch điện như hình vẽ. Nguồn điện có suất điện động 14V, điện trở trong là 1Ω, các điện trở mạch ngoài , điện trở của dây nối không đáng kể, điện trở của vôn kế vô cùng lớn.Tính số chỉ của ampe kế và vôn kế.
A.
B.
C.
D.

Trong bài Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải viết : "Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa."
Kết thúc bài Viếng lăng Bác, Viễn Phương có viết : "Mai về miền Nam thương trào nước mắt

Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác."
a. Hai bài thơ của hai tác giả viết về đề tài khác nhau nhưng có chung chủ đề. Hãy chỉ ra tư tưởng chung đó. b. Viết 1 đoạn văn khoảng 5 câu phát biểu cảm nghĩ về 1 trong hai đoạn thơ trên.
A.
B.
C.
D.

Đặt một điện tích thử q = - 10-6 C tại một điểm, nó chịu một lực điện F = 10-3N. Tính độ lớn cường độ điện trường tại điểm đó.
A.
B.
C.
D.

Tìm câu nghi vấn trong các câu dưới đây và cho biết chúng có những đặc điểm hình thức nào của câu nghi vấn.
a. Tôi hỏi cho có chuyện:
- Thế nó cho bắt à?
b. – Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về. Cô tôi hỏi luôn, giọng vẫn ngọt:
- Sao lại không vào? Mợ mày phát tài lắm, có như dạo trước đâu.
c. Vua hỏi: “Còn nàng út đâu?”. Nàng bẽn lẽn dâng lên vua mâm bánh nhỏ.
d. Anh có biết con gái anh là một thiên tài hội họa không?
e. Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng?
A.
B.
C.
D.

Nêu hiệu quả của một trong các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: “Người ta chẳng qua là một cây sậy, cây sậy mềm yếu nhất trong tạo hóa nhưng là một cây sậy có tư tưởng”?
A.
B.
C.
D.

Hãy viết một văn bản ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần đọc – hiểu “ Đọc sách là nhu cầu sinh hoạt và trí tuệ thường trực của con người có trí tuệ”.
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
A.
B.
C.
D.

Nêu cảm nhận của em về khung cảnh chị em Thúy Kiều trở về khi ngày hội đã hết.
A.
B.
C.
D.