dàn ý thuyết minh về danh lam thắng cảnh ở Thanh Hóa

Trình bày thí nghiệm chứng minh cây thải ra khí oxi trong quá trình quang hợp ?

cho phân số m/n có gái trị bằng phân số 6/7 nếu giảm tử số 12 đơn vị thì được phân số mới có giá trị bằng phân số 36/49. Tìm phân số m/n đã cho

Giúp mk với ạ cảm ơn nhìu ạ bài 28 a.b cảm ơn nhìu lắm ạ

Giúp mình với!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1. Hai lực cùng tác dụng vào 1 vật có độ lớn là 2N và 8N. Hợp lực của chúng không thể bằng? 2. 2 lực cung tác dụng vào 1 vật có độ lớn là 2N và 8N. Hợp lực của chúng chỉ có thể bằng? 3. Hai lực F1 và F2 có hợp lực bằng 6N. Bik rằng giá của hợp lực vuông góc vs giá của lực F2. Độ lớn của 2 lực thành phần. 4.1 vật đang cđ thẳng đều trên 1 mp nằm ngang vs vận tốc v0= 10m/s thì chịu tác dụng của 1 lực hãm có độ lớn bằng 0.5 lần trọng lượng của vật đó. Vật sẽ dừng lại sau khi đã đi thêm đc quãng đường.g=10m/s^2.

Mọi người ơi cho em hỏi bài này, bài này làm như thế nào ạ? Nghị luận xã hội: Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận trình bày suy nghĩ về 1 số vấn đề sau. + Tình bạn + Tình cảm gia đình ( tình cảm của cha mẹ dành cho con hoặc con cái dành cho cha mẹ ) + Văn hóa ứng xử của giới trẻ hiện nay. -> đây là bài ôn văn để thi học kì của lớp em đấy ạ.

Giải phương trình: $\frac{cos^3x-cos^2x}{sinx+cosx}$=2(1+sinx)

viết đoạn văn khoảng 50+ từ [bằng tiếng anh ] nói về thói quen học tập của em (mai em nộp bài rồi)

Giải phương trình 17 Giải xong sẽ cho 5 sao