Chiếu một chùm sáng trắng song song, hẹp coi như một tia sáng vào mặt bên của một lăng kính có góc chiết quang nhỏ A = 40, dưới góc tới i = 50. Biết chiết suất của lăng kính với tia tím là nt = 1,54. Góc lệch của tia màu tím bằng:
A.2,160   
B. 2,70    
C.3,050      
D.6,160

Một dòng điện xoay chiều có biểu thức \(i = 2\sqrt 2 \cos (100\pi t)\)(A) . Cường độ dòng điện hiệu dụng có giá trị là:
A.2A 
B.\(\sqrt 2 \)A 
C.A 
D.-2A

Đặt vào hai đầu đoạn mạch AB một điện áp xoay chiều \({u_{AB}} = 120\sqrt 2 \cos (100\pi t - \frac{\pi }{4})V\) thì cường độ dòng điện qua mạch là \(i = 3\sqrt 2 \cos (100\pi t + \frac{\pi }{{12}})A\). Công suất tiêu thụ của đoạn mạch có giá trị
A.P = 180\(\sqrt 2 \)  
B.P = 180W    
C.P = 360W 
D.P = 180\(\sqrt 3 \) W.

Trong thí nghiệm I-âng về giao thoa ánh sáng, khoảng vân i được tính bằng công thức
A.\(i = {{\lambda a} \over D}\)
B.\(i = {{ Da} \over \lambda}\)
C.\(i = {{\lambda D} \over a}\)
D.\(i = {{ a} \over \lambda D}\)

Kiểu hình của cơ thể sinh vật phụ thuộc vào yếu tố nào?
A. Kiểu gen do bố mẹ di truyền.   
B.Kiểu gen và môi trường.
C.Điều kiện môi trường sống. 
D.Quá trình phát triển của cơ thể.

Mức phản ứng của một kiểu gen được xác định bằng
A.Số cá thể có cùng một kiểu gen đó.
B.Số alen có thể có trong kiểu gen đó.
C.Số kiểu gen có thể biến đổi từ kiểu gen đó.
D.Số kiểu hình có thể có của kiểu gen đó.

Khi nói về mức phản ứng, điều nào sau đây không đúng?
A.Mức phản ứng là giới hạn thường biến của cùng một kiểu gen.
B. Ở giống thuần chủng, các gen đều có mức phản ứng giống nhau.
C.Mức phản ứng do kiểu gen quy định nên di truyền được.
D.Tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp.

Những tính trạng có mức phản ứng rộng thường là những tính trạng:
A.Số lượng 
B.Chất lượng
C.Trội lặn hoàn toàn    
D.Trội lặn không hoàn toàn

Loại tính trạng có mức phản ứng hẹp là:
A.Số hạt lúa / bông.   
B.Số lượng trứng gà đẻ 1 lứa.
C.Cà chua quả bầu hay dài. 
D.Lượng sữa bò vắt trong một ngày.

Để xác định mức phản ứng của 1 kiểu gen ở cây trồng, người ta thường
A.Dùng phép lai phân tích.
B.Tạo nhiều cây có kiểu gen giống nhau rồi đem trồng trong các điều kiện môi trường khác nhau
C.Tạo nhiều cây có kiểu gen khác nhau rồi đem trồng trong các điều kiện môi trường khác nhau
D.Tạo nhiều cây có kiểu gen khác nhau rồi đem trồng trong các điều kiện môi trường giống nhau