Cho mạch điện như hình vẽ. Trong đó giá trị của các điện trở R1= 9 ôm, R2 = 6 ôm, Rbt = 30 ôm , hiệu điện thế hai đầu mạch UAB = 12,32 V, bỏ qua điện trở của dây nối và các ampe kế. 1) Khóa K mở, tìm số chỉ các ampe kế. 2) Khóa K đóng, tìm vị trí của con chạy D để a) số chỉ của ampe kế A1 bằng số chỉ của ampe kế A2 và tìm số chỉ các ampe kế khi đó. b) số chỉ của ampe kế A1 bằng số chỉ của ampe kế A3 và tìm số chỉ các ampe kế khi đó. Giúp gấp chỉ cần câu 2 b là được

Tây nguyên có thế mạnh gì về phát triển kinh tế

Những thành tựu văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Đông. Những thành tựu ấy có giá trị gì với con người ngày nay???

Chi minh cau nay nh. Tai sao xa hoi nguyen thuy tan ra?

Bài 4 (3,5 điểm). Cho đường tròn (O; R), đường kính AB. Từ điểm C trên tia đối của tia AB, kẻ các tiếp tuyến CM, CN với đường tròn (M, N là các tiếp điểm). a) Chứng minh rằng CO vuông góc với MN. b) Tính MN, biết OM = 4cm, CO = 6cm c) Vẽ đường kính MK. Tứ giác ABKN là hình gì? Vì sao? d) Một đường thẳng qua O song song với MN cắt các tia CM, CN lần lượt tại E và F. Xác định vị trí của C trên tia đối của tia AB sao cho diện tích tam giác CEF là nhỏ nhất.

x+y+z=2020 & 1/x + 1/y + 1/z=1/202 tính M =x+y/z + x+z/y + y+z/x

(Giải giúp em mình bài này):một máy bơm trong ba ngày hút hết nước ở hồ ngày thứ nhất máy bơm đó hút đc 26% lượng nước trong hồ ngày 2 hút đc gấp đôi số % lượng nước ngày 1. hỏi ngày thứ 3 máy bơm đó hút đc bao nhiêu % lượng nước trong hồ

vì sao đường lên đỉnh núi lạ ngoằn ngoèo quanh sườn núi

Các bạn giúp mình vs ạ : Tìm hiểu bối cảnh lịch sử những năm 1964-1970 để làm rõ vẻ đẹp ca ngợi anh hùng cách mạng thời chống mĩ ( đây là câu hỏi chuẩn bị cho bài học rừng xà nu) . Mình cảm ơn ạ

1. He is a student ........Le Loi School. a. at b. in c. on d. for 2. The class ........at 7 o’clock in the morning. a. starts b. start c. end d. ends 3. ........are you talking to? – I am talking to my friend, Thanh. a. Who b. Which c. When d. What 4. ........do you go to bed?- At half past ten. a. What b. When c. Where d. What time 5. ........does Nga have English? – On Monday and Tuesday. a. When b. How long c. How far d. What time 6. ........lessons do you have today? – We have four lessons. a. How far b. How much c. How many d. What time 7. Mai goes to school........ a week. a. five time b. fifth time c. five times d. five 8. How many ........ does Hung have on Wednesday? a. lesson b. lessons c. class d. classroom III. Rewrite the words in correct order to make meaningful sentences. 1. favorite/ Art/ Music/ her/ subjects/ are/ and/. ____________________________________________ 2. Students/ have/ on/ lessons/ Vietnamese/ Saturdays/. ____________________________________________ 3. English/ have/ students/ don’t/ on/ lessons/ Saturdays/. ____________________________________________ 4. have/ in/ only/ on/ they/ lessons/ morning/ the/ weekdays/. ____________________________________________ 5. Maths/ My/ times/ class/ week/ have/ a/ lessons/ six/. ________________________________________