cho x^2 - 5x + 1 = 0. Tính giá trị của M = (x^4 - 5x^2 + 1) / 8x^2 sao cho M là số nguyên tố

b/ 5^(x - 1) + 5^(3 - x) = 26 b/ 2 log ^2 _3 x - 5 log _ 3 x - 7 = 0 c/ log _3 ( căn (x^2 - 3x + 2) + 2) + (1/5)^(3x - x^2 - 1) = 2 d/ 5^ (x + log_2 x) - 10 = 5^ (-x = 10) - 2x - log_2 x Giúp mình câu 3 b C D với ạ

Chi là 1 nữ sinh lớp 8 . 1 lần , Chi nhận lời đi chơi xa với 1 nhóm bạn cùng lớp . Bố mẹ chi biết chuyện đó ngăn can và không cho chi đi với lí do nhà trường k tổ chức và cô giáo chủ nhiệm k đi cùng . Chi vùng vằng giận dỗi và cho rằng cha mẹ đã xâm phạm quyền tự do của chi . Theo em ai đúng , ai sai trong trường hợp này ? Vì sao? Nếu là chi em sẽ ứng xử như thế nào

hai xe cùng khởi hành ngược chiều qua hai điểm A,B cách nhau 130m, người đi từ A chuyển động chậm dần đều với vận tốc đầu 5m/s và gia tốc 0.2m/s² ; người đi từ B chuyển động nhanh dần đều với vận tốc đầu 1.5m/s và gia tốc 0.2m/s² .chọn gốc tọa độ tại A,chiều dương từ A đến B: a) viết phương trình tọa độ của hai xe b) tính khoảng cách giữa hai xe sau khi hai xe đi được t1=15s , t2=25s c) sau bao lâu kể từ lúc khởi hành thì 2 xe gặp nhau? tính quãng đường mỗi xe đã đi được đến lúc gặp nhau

trên trục tọa độ Oxy, cho các đường thẳng : (d1) y = 2x+1 (d2) y = x-2 (d3) y = (-2m+1)x+m+1 Vẽ (d1)( d2) trên cùng hệ trục tọa độ, tìm gt của chúng (giúp mk vs ạ )

Cho hàm số y= 2x-3 có đồ thị (d) a, Hãy vễ đồ thị (d) của hàm số đã cho b, Xác định giá trị m , để đồ thị hàm số y=(m-2)(x-1) (d')//(d) c Tính khoảng cách từ góc tọa độ 0 đến (d) ( đơn vị trên trục là cm ) Giải hộ mình câu c thôi nha .

VÌ SAO SAU 3 LẦN KHÁNG CHIẾN , NHÀ TRẦN LẠI PHÁT TRIỂN ?

Cho tam giác ABC vuông tại A,có AB=AC.Gọi K là trung điểm của cạnh BC. a) chứng minh tam giác AKB=tam giác AKC và AK vuông góc vs BC b) từ C kẻ đường vuông góc vs BC,nó cắt AB tại E .Chứng minh EC//AK c) Chứng minh CE=CB

Em hiểu như thế nào là cuộc cách mạng 4.0?

Thủy triều là gì ........................