So sánh cấu tạo ngoài, thằn lằn bóng đuôi dài, chim bồ câu.

1. Trình bày đặc điểm cấu tạo và lối sống để phân biệt nghành giun đối với 2 nghành giun dẹp và giun tròn.

2. Trình bày các tác hại của giun đất đối với cơ thể vật chủ.

3. Lối sống vùi mình ở đáy bùn của trai sông như thế nào ?

4. Trình bày cấu tạo của mực thích nghi với di chuyển tích cực trong nước biển.

5. Hãy nêu ý nghĩa thực tiển lớp giáp xác.

6. Tôm lột xác như thế nào? Vì sao tôm phải lột xác.

1. Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.

2. Vì sao ếch sống ở những nơi ẩm ướt ? Thức ăn của ếch là gì ?

3. Phân biệt bộ móng guốc và bộ linh trưởng.

4. Phân biệt bộ gặm nhấm, bộ ăn sâu bọ và bộ ăn thịt.

1/Kể tên các sâu bọ quan sát được.

2/ Kể tên các loại thức ăn và kiếm ăn đặc trưng của từng loài.

3/ Nêu các cách tự vệ và tấn công của sâu bọ.

4/ Kể các tập tính trong sinh sản của sâu bọ.

GIÚP MÌNH VỚI M.N. MÌNH ĐANG CẦN GẤP LẮM!

#A.R.M.Y

#CLOVER

1Tác dụng của lớp cuticun bọc ngoài cơ thể giun đũa.

2Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người

3Vai trò của giun đất đối với đất trồng

-Hãy kể tên ít nhất 10 loại động vật có xương sống ở trên cạn được dùng làm thức ăn cho con ngừơi

- hãy kể tên các loài ĐV tham gia vào quá trình sản xuất nông nhiệp

- hãy kể tên các loài ĐV tham gia các hoạt động khác giup ích cho con người

Trình bày sự tiến hóa về hệ thần kinh của động vật.

Đa dạng sinh học động vật ở môi trường đới nóng ,đới lạnh và nhiệt đới gió mùa

1. Ghi vào bảng sau những đặc điểm cấu tạo của các hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh của thỏ ( một đại diện của lớp Thú ) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp Động vật có xương sống.

2. Hãy nêu rõ tác dụng của cơ hoành qua mô hình thí nghiệm ở hình 47.5 SGK

=> =========--

nếu các bộ thủ đã học theo sự tiến hóa đã học từ thấp daen cao .lấy ví dụ