Cho biểu thức: (2x+1/x-1 + 8/x^2-1 - x-1/x+1).x^2-1/5 a)Tìm điều kiện xác định b)Rút gọn phân thức Ai best toán thì giúp em với! II : tìm số nguyên x , biết xy + y + x = 4

Complete the passage with ONE word in the blanks. Sweets to eat Pineapple is a sweet fruit that (1)….only in hot countries. It does not grow on trees (2)…. some fruit trees. It grows up from the ground. The (3)….. may be cut off and planted. The pineapple plant grows about two feet (4)….. The pineapple looks (5)…. a large pine cone. It (6)….a hard , brown covering.(7)…… leaves have points . Inside it is yellow and juicy. The middle part is hard and it is not used (8)… canning. But the middle part is sweet! Next time you have fresh pineapple , try a (9)…. of the hard middle part. Canned or (10)…. , the pine apple is a good fruit to eat.

1, Rewrite the sentences without changing their meanings , using the cues given. 1, I don’t like candies either. Neither……………………….. 2, My sister usually plays badminton skillfully My sister ……………………………………………. 3, How much were these “chung” cakes? What……………………………………………….? 4, It took an hour to drive home from the busstop yesterday It was……………………………………………………… 5, Mr Jack could drive a car the most carefully. Mr Jack could………………………………………………….

Hãy tóm tắt ngắn gọn các đặc điểm , ngoại hihi của lượn mường khương, lợn ba xuyên, lợn pietrain

nét khác biệt của trình độ phát triển kinh tế các nước đông nam á

Cho hình vuông ABCD. Qua điểm A vẽ một đường thẳng cắt cạnh BC tại E và cắt đường thẳng CD tại F. Chứng minh rằng: 1/AB^2=1/AE^2+1/AF^2 Giải bài 7 giúp mk với

(Phần vận dụng cao môn sử) Đề bài: -Hiểu được các biện pháp các nước tư bản thoát khỏi khủng hoảng kinh tế thế giới năm 1929 đến năm 1933. -Phân tích được tác động của các bieenjer thoát khỏi khủng hoảng kinh tế.

Cho a, b, c là các số thực thoả mãn 0 < a, b, c <1 và ab + bc + ca = 1. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P = a^2(1-b)/b + b^2(1-c)/c +c^2(1-a)/a Giải chi tiết hộ mình

Tuyến vị ở dạ dày có loại enzim nào

Complete the sentences , using the cues given. 1, John / see/ me/my husband/ bus station / this morning. ……………………………………………………………. 2, She/ prefer/ run/ ski/ last year. ……………………………………………………………. 3, Jane/ can/ play/ both/ guitar/ violin/ when she/ eight. ………………………………………………………………….. 4, he/ make/ so/ mistake/ his writing/ Literature class/yesterday . ………………………………………………………………………. 5, She receive/ lot/ encouragement/ her friends/ her exams …………………………………………………………………………..