Lớp 3A có 34 học sinh, cần chia thành các nhóm, mỗi nhóm có không quá 6 học sinh. Hỏi có ít nhất bao nhiêu nhóm?

Đề bài : Người ta điều chế Fe từ Fe3O4 theo PT như sau: 4 CO + Fe3O4 ---> 3 Fe + 4 CO2 a.Nếu dùng 2 tấn quặng chứa 90% là Fe3O4 thì lượng sắt thu được là bao nhiêu? b.Muốn dùng 11,2 tấn sắt thì phải dùng bao nhiêu tấn Fe3O4 ? Giải chi tiết giúp mình với ạ

Cho đường tròn tâm O đường kính BC, lấy điểm A bất kỳ trên đường tròn (O) (A khác B và C). Kẻ OE vuông góc với AB tại E và kẻ OF vuông góc với AC tại F, tiếp tuyến tại B của đường tròn (O) cắt CA tại D. Tia OE cắt BD tại M. Gọi I là giao điểm của BF và AO, gọi K là giao điểm của IC và OF. a) Chứng minh tứ giác OEAF là hình chữ nhật và DB² = DA.DC. b) Chứng minh MA là tiếp tuyến của đường tròn (O). c) Chứng minh K là trung điểm của OF. giải giúp mình 5bc với, cảm ơn nhiềuuuuuuuuuuuuuu

Nêu thành tựu văn hoá của thời Lý - Trần - Hồ

Trên cạnh BC và AD của tứ giác lồi ABCD lấy các trung điểm tương ứng M và N. Biết rằng MN chia tứ giác thành hai hình có diện tích bằng nhau. Chứng minh tứ giác ABCD là hình thang. Giải hộ mình bài 9 này vs

từ S , H2O , không khí , Fe203 , Na viết phương trình điều chế Fe(OH)3

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài bằng 3/2 chiều rộng . Các số đo chiều và chiều rộng theo đơn vị mét là các số tự nhiên . Biết rằng diện tích mảnh vườn đó là ở trong khoảng từ 90m2 đến 100m2 . Vậy chu vi mảnh vườn đó là bao nhiêu mét ?

giúp mik lm phần Writing bài I, II vs!

Bài 1 : Cho pt :x^2+(4m+1)x+2(m-4)=0 a) Tìm m để ptrinh luôn có 2 nghiệm phân biệt . b) Tìm hệ thức liên hệ giữa 2 nghiệm ko phụ thuộc vào m . Các bạn giúp mk vs ạ . Mk đang cần gấp .mk cảm ơn ạ

2. Lập các phân số bằng sau từ 5 số sau: 3,6,12,24,48 3. Viết các phân số dưới dạng phân số có mẫu dương: -22/-37; 3/-19; -11/-39; 51/-57