[Toán 11] Chóp SABC có SA = SB = SC = a, góc ASB = 60, BSC = 90, CSA = 120 a) Cmr tam giác ABC vuông b) Kẻ SH ⊥ AC. Cmr SH ⊥ (ABC). Tính SH c) Kẻ HM ⊥ AB, HK ⊥ SM. Cmr HK ⊥ (SAB). Tính HK Giúp em với ạ

Cho tam giác nhọn ABC. Về phía ngoài tam giác ABC vẽ các tam giác đều ABD và ACE, Gọi M là giao điểm của DC và BE. Chứng minh rằng : a) Tam giác ABE = tam giác ADC; b) Góc BMC = 120°. Các bác ơi làm ơn giúp táu vs 😭😭😭

Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 75m,chiều rộng bằng 60% chiều dài. a) Tính dien tích mảnh đất? b) Người ta dùng 8% diện tích để làm lối đi. Tính diện tích đất làm lối đi?

Cho cập số nhân có u_2=1/4 và u_5=16. Tìm q, u_1,S10? Mình đang cần gấp Thanks you

Chứng minh:Sinx/(sinx+cosx) - cosx/(cosx-sinx)=1+cotx^2/1-cotx^2

Những cánh buồm Phía sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua. Bốn mùa sông đầy nước. Mùa hè, sông đỏ lựng phù sa với những con lũ dâng đầy. Mùa thu, mùa đông, những bãi cát non nổi lên, dân làng tôi thường xới đất, trỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng một vụ trước khi những con lũ năm sau đổ về. Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng. Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng. Những cánh buồm đi như rong chơi, nhưng thực ra nó đang đẩy con thuyền chở đầy hàng hoá. Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió như bàn tay tí xíu vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi. Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù, nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng, bất kể ngày đêm. Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian. Đến nay, đã có những con tàu to lớn, có thể vượt biển khơi. Nhưng những cánh buồm vẫn sống cùng sông nước và con người. Theo BĂNG SƠN 6) Trong bài văn có mấy từ đồng nghĩa với từ to lớn ? a. Một từ. (Đó là từ : ...) b. Hai từ. (Đó là các từ : ...) c. Ba từ. (Đó là các từ : ...) 7) Trong câu : "Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi." có mấy cặp từ trái nghĩa ? a. Một cặp từ. (Đó là cặp từ : ...) b. Hai cặp từ. (Đó là các cặp từ : ...) c. Ba cặp từ. (Đó là các cặp từ : ...) 8) Từ trong ở cụm từ phấp phới trong gió và từ trong ở cụm từ nắng đẹp trời trong có quan hệ với nhau như thế nào ? a. Đó là một từ nhiều nghĩa b. Đó là hai từ đồng nghĩa c. Đó là hai từ đồng âm Các bạn ơi giúp mình vài này với nhé Mình xin cảm ơn ( Tiếng Việt lớp 5 nhé Mn)

Hãy vẽ và ghi chú các phần cấu tạo của não ếch Các bn giúp mình nhaa Mai mình nộp bài r Giúp mình nhaaa💙💙💙

Biết rằng 1/ 1.2.3 + 1/ 2.3.4 + .....+ 1/ n(n+1)(n+2) = an^2 +bn/ cn^2 + dn+16 Trong đó a,b,c,d và n là các số nguyên dương. Tính giá trị của biểu thức T= (a+c)(b+d) Cao nhân giúp em với !!! Em hứa sẽ cảm ơn

Cho đồ thị hàm số y= (m-2)*x+m (d) a) vẽ đồ thị khi m=4 b) với giá trị nào của m thì đồ thị (d) đi qua gốc tọa độ c) với giá trị của m thì đồ thi (d) đi qau a(2;5)

Giúp mình dãy chuyển hóa đi ạ: C➡️Co2➡️Co➡️Fe➡️FeCl2➡️Fe(OH)2➡️FeSo4