giúp mình bt này v: kể 1vl thể hiện ý thức chấp hành LGT đường bộ mà ko chép trên mạng

Nghị luận 200 chữ "Lao động là một trong những quá trình hình thành và hoàn thiện nhân cách con người".

/x-5/-7(x+4)=5-7x cái /x-5/ này là giá trị tuyệt đối của x-5 nha

thuyết minh về một bộ phim có ý nghĩa nhân văn cao đẹp giúp mình bài này với ạ

Hai bến sông AB cách nhau 40 km một cano xuôi từ A đến B rồi quay ngay về A hết tất cả 2h15' khi cano khởi hành từ A thì một khúc gỗ cũng trôi từ A theo dòng nước và gặp cano tại một điểm cách A 8 km tính vận tốc riêng của cano và vận tốc dòng nước

Hiện nay có một số học sinh học qua loa, đối phó , không học thật sự.Em hãy phân tích bản chất của lối học đối phó để nêu lên những tác hại của nó ( thành đoạn văn)

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC). a) Cho biết AB = 8cm, BC = 10cm. Tính AC. b) Gọi M là trung điểm BC. Trên tia đối của MA lấy D sao cho MD = MA. Vẽ AH vuông góc BC tại H, trên tia đối của tia HA lấy E sao cho HE = HA. Chứng minh: - CD vuông góc AC - Tam giác CAE cân - BD = CE - AE vuông góc ED giup minh bai nay vs

Tìm x,y bt -x(x-y)=3/10 và y(x-y)=-3/50 Giúp sa nhoa

3. Cho hình tam giác có tổng độ dài đáy và chiều cao bằng 45cm, độ dài đáy hơn chiều cao là 9cm. Tính diện tích hình tam giác đó. 4. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Có hai hình tam giác là ABC và DEG. Biết độ dài đáy BC gấp đôi độ dài đáy EG và chiều cao AH gấp đôi chiều cao DK. Hỏi diện tích hình tam giác ABC gấp mấy lần diện tích hình tam giác DEG? A. 2 lần B. 4 lần C. 6 lần D. 8 lần Mn giải hộ em hai bài này với ạ Em cảm ơn trước

a,2mũx+1=33 b,2-(x-1)=x-12 c,tìm số nguyên x biết x+3 chia hết cho x+1 d,(11x-4).8=5.8mũ3 e,13+7.|x|=57+(-2) f,tìm cặp số nguyên x,y sao cho 5.x.y-5.x+y=5 Ai giúp mình với